уважением учащиеся 3 «А» класса и Ирина Александровна
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к открытому уроку - создание предприятий по математике 3 класс
Содержание
- 1. Презентация к открытому уроку - создание предприятий по математике 3 класс
- 2. Всем доброго здоровья! Рады всех
- 3. Математика 3 класс Закрепление изученного
- 4. 4 февраля. Классная работа.2 5
- 5. Открываем счет в банке8, 4, 9, 6, 4Арифметический диктант :(12+4)*2=40(36+4)*2=80(20+5)*4=100(40+8):4=40:4+8:4=12(50+5):5=50:5+5:5=11
- 6. Вычисляем площадь офисных помещенийУровень СВычисли площадь закрашенной
- 7. Проверяем коллективную работуРешение: 1). (40+30):2=35 (д.)
- 8. «Благотворительная помощь»
- 9. «Благотворительная помощь»
- 10. Слайд 10
- 11. 80г
- 12. 500 г200 г100 г50 г20 г10 г5 г2 г1 г623 г720 г182 г
- 13. ПОЗДРАВЛЯЕМ С УСПЕШНЫМ ПОЛУЧНИЕМ ЛИЦЕНЗИИ НА ОТКРЫТИЕ СВОИХ ФИРМ!
- 14. СПАСИБО ЗА УРОК !
- 15. Интернет-ресурсы:Колокольчик http://img-fotki.yandex.ru/get/9265/134091466.97/0_bfe0c_e48f0e9d_S Книга с пером http://img-fotki.yandex.ru/get/6423/108950446.114/0_cd21d_6e954672_S Глобус
Всем доброго здоровья! Рады всех приветствовать на нашем открытом уроке! С уважением учащиеся 3 «А» класса и Ирина Александровна
Слайд 44 февраля.
Классная работа.
2 5 8
88
234
345
Минутка чистописания
Найдите закономерность и продолжите числовой ряд:
Слайд 5Открываем счет в банке
8, 4, 9, 6, 4
Арифметический
диктант :
(12+4)*2=40
(36+4)*2=80
(20+5)*4=100
(40+8):4=40:4+8:4=12
(50+5):5=50:5+5:5=11
(12+4)*2=40
(36+4)*2=80
(20+5)*4=100
(40+8):4=40:4+8:4=12
(50+5):5=50:5+5:5=11
Слайд 6Вычисляем площадь офисных помещений
Уровень С
Вычисли площадь закрашенной части фигуры, если
АС=4см
СВ=9см
Уровень А
Найди
периметр
и площадь фигур
и площадь фигур
Уровень В
Найди периметр фигуры
7см
Слайд 7Проверяем
коллективную работу
Решение: 1). (40+30):2=35 (д.)
2). 40:2+30:2=35 (д.)
Ответ: по 35 д.
Ответ: по 35 д.
Слайд 15Интернет-ресурсы:
Колокольчик http://img-fotki.yandex.ru/get/9265/134091466.97/0_bfe0c_e48f0e9d_S
Книга с пером http://img-fotki.yandex.ru/get/6423/108950446.114/0_cd21d_6e954672_S
Глобус http://img-fotki.yandex.ru/get/6422/108950446.114/0_cd22d_220e3889_S
Школьный набор http://img-fotki.yandex.ru/get/6520/108950446.113/0_cd1fa_68667641_S
Кубок с мячом http://img-fotki.yandex.ru/get/6522/108950446.113/0_cd204_e4176d55_S
Книги со свитком http://img-fotki.yandex.ru/get/6422/108950446.113/0_cd203_9aab45c1_S
Портфель http://img-fotki.yandex.ru/get/6522/108950446.113/0_cd1e2_62c3e99a_S
Циркуль http://img-fotki.yandex.ru/get/6521/108950446.113/0_cd1e6_7c1b8dea_S
