найти второе слагаемое?
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к открытому уроку по математике 2 класс на тему: Название компонентов действия при делении
Содержание
- 1. Презентация к открытому уроку по математике 2 класс на тему: Название компонентов действия при делении
- 2. Как называются компоненты действий при вычитании?Как найти уменьшаемое?Как найти вычитаемое?
- 3. Как называются компоненты действий при умножении?Как найти неизвестный множитель?
- 4. Слайд 4
- 5. Слайд 5
- 6. 3,6,9………Продолжи ряд чисел3, 6, 912, 15, 18, 21, 24, 2712,15,18,21, 24,273,6,9,3,6,9
- 7. 12,15,18,21,24,2712,15,1821,24,273,6,9
- 8. Слайд 8
- 9. Слайд 9
- 10. Станция МножительМножительПроизведение"Повторяй - ка"
- 11. 8х2=1616:8=216:2=8
- 12. 2х5=1010:2=510:5=2
- 13. Название компонентов и результата действия деления
- 14. Цель:познакомить с названием компонентов и результата деления;развивать
- 15. Станция «Запоминай-ка» 6:2=3 6 - делимое2 – делитель3 - частное
- 16. Станция «Закрепляй-ка»16 : 2 = 8 делимоеделительчастное
- 17. 12 : 2 = 6
- 18. Стр 62 №2Станция "Решай - ка"
- 19. ПамяткаПрочитайте задачу и представь себе то, о
- 20. Вега - 13Сириус - 40Альтаир - 10Стр. 62 №6
- 21. Станция «Запоминай-ка» 6:2=36 - делимое2 – делитель3 - частное
- 22. Найти периметр Р=4+7+4+7Р=22(см)Ответ: периметр прямоугольника равен 22 сантиметрам.7 см4 см
- 23. Слайд 23
- 24. Слайд 24
- 25. До встречи!
Как называются компоненты действий при вычитании?Как найти уменьшаемое?Как найти вычитаемое?
Слайд 1Разминка для ума
Как называются компоненты действий при сложении?
Как найти первое слагаемое?
Как
Слайд 14
Цель:
познакомить с названием компонентов и результата деления;
развивать навык устного счета, решения
задач на деление, логическое мышление.
воспитывать уважение друг к другу при работе в парах.
воспитывать уважение друг к другу при работе в парах.
Слайд 19Памятка
Прочитайте задачу и представь себе то, о чем говориться.
Запиши задачу кратко
или выполни рисунок.
Объясни, что показывает каждое число, и повтори вопрос задачи.
Подумай, можно ли сразу ответить на вопрос задачи.
Реши задачу.
Объясни, что показывает каждое число, и повтори вопрос задачи.
Подумай, можно ли сразу ответить на вопрос задачи.
Реши задачу.
Слайд 22Найти периметр
Р=4+7+4+7
Р=22(см)
Ответ: периметр прямоугольника равен 22 сантиметрам.
7 см
4 см
