«Здоровье –
наше богатство»
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к НОД по теме Здоровье наше-богатство
Содержание
- 1. Презентация к НОД по теме Здоровье наше-богатство
- 2. Цель непрерывной образовательной деятельности воспитывать у
- 3. Задачи непосредственной образовательной деятельности: Образовательные:-учить детей осознанно
- 4. Схемы питания
- 5. Шершневское водохранилище
- 6. Слайд 6
- 7. Слайд 7
- 8. Слайд 8
- 9. Слайд 9
- 10. Очистительные сооружения
- 11. Слайд 11
- 12. Слайд 12
- 13. Лабораториялаборант
- 14. Детская лабораторияфартукнарукавники
- 15. Проводим экспериментцельпредметытрудаоборудованиепорядок действийрезультат
- 16. Слайд 16
- 17. Слайд 17
- 18. Слайд 18
Цель непрерывной образовательной деятельности воспитывать у детей желание заботиться о своем здоровье и об окружающей среде.
Слайд 1Непрерывно
образовательная деятельность
воспитателя МБДОУ ДС № 238
Аркаевой Оксаны Анатольевны
на тему:
Слайд 2Цель
непрерывной образовательной деятельности
воспитывать у детей желание заботиться о своем
здоровье и об окружающей среде.
Слайд 3Задачи
непосредственной образовательной деятельности:
Образовательные:
-учить детей осознанно подходить к своему питанию, уточнить
знания полезных и вредных продуктов питания
-работать над совершенствованием навыков постановки опытов и экспериментирования.
Формирующие:
- формировать представления детей о зависимости здоровья, от двигательной активности и закаливания.
- формировать способность анализировать результаты наблюдений и экспериментов, опираясь на данные.
Развивающая:
- развивать познавательный интерес, мыслительную активность, воображение.
Воспитательная:
- воспитывать у детей желание заботиться о своем здоровье и об окружающей среде.
-работать над совершенствованием навыков постановки опытов и экспериментирования.
Формирующие:
- формировать представления детей о зависимости здоровья, от двигательной активности и закаливания.
- формировать способность анализировать результаты наблюдений и экспериментов, опираясь на данные.
Развивающая:
- развивать познавательный интерес, мыслительную активность, воображение.
Воспитательная:
- воспитывать у детей желание заботиться о своем здоровье и об окружающей среде.
