этики»
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к методическим рекомендациям Внеурочная работа в рамках изучения курса Основы религиозных культур и светской этики.
Содержание
- 1. Презентация к методическим рекомендациям Внеурочная работа в рамках изучения курса Основы религиозных культур и светской этики.
- 2. Цель внеурочной деятельностиболее детальное раскрытие темы
- 3. Функции внеурочной деятельностиобогащение личного опыта ребенка
- 4. Содержание внеурочной деятельностиВ содержании внеурочной деятельности
- 5. Формы внеурочной деятельности ЭкскурсииПросмотр мультипликационных фильмовЗаочные путешествияПросмотр кинофильмовТематические вечера
- 6. Экскурсияконкретизирует программный материал расширяет кругозор
- 7. Содержание экскурсиичетко определенное программное содержание наблюдений последовательность
- 8. Заочная экскурсияФАКТОРЫдоступность материала уровень развития у обучающихся речевых навыков особенности восприятия религиозно-этического материала аудиторией
- 9. Формы заочной экскурсииПросмотр видеофильма с последующим обсуждением
- 10. Организаторы и участники внеурочных мероприятийпедагоги школьники
- 11. ЗаключениеВзаимосвязь учебной и внеурочной деятельности является важным
- 12. Слайд 12
- 13. Слайд 13
- 14. Слайд 14
- 15. Слайд 15
- 16. Слайд 16
- 17. Слайд 17
- 18. Слайд 18
- 19. Слайд 19
Цель внеурочной деятельностиболее детальное раскрытие темы урока расширение кругозора обучающихсяразвития их интереса к конкретной области знаний более глубокое наблюдение над сферой религиозно-этического знания
Слайд 2Цель
внеурочной деятельности
более детальное раскрытие темы урока
расширение кругозора обучающихся
развития их
интереса к конкретной области знаний
более глубокое наблюдение над сферой религиозно-этического знания
Слайд 3Функции
внеурочной деятельности
обогащение личного опыта ребенка
способствует развитию интереса к различным
видам деятельности
способствует возникновению желания активно участвовать в мероприятиях
учит обучающихся жить
в коллективе
Слайд 4Содержание
внеурочной деятельности
В содержании внеурочной деятельности должны быть отражены
базовые ценности
расширяют опыт обучающихся конструктивного, творческого, нравственно-ориентированного поведения в культуре
Слайд 5Формы
внеурочной деятельности
Экскурсии
Просмотр мультипликационных фильмов
Заочные путешествия
Просмотр кинофильмов
Тематические вечера
Слайд 6Экскурсия
конкретизирует программный материал
расширяет
кругозор
обучающихся
углубляет
знания обучающихся
Организационная сторона
экскурсии выражается в четком продуманном плане ее организации
заранее необходимо посетить место экскурсии
продумать наиболее целесообразный путь следования
Слайд 7Содержание экскурсии
четко определенное программное содержание наблюдений
последовательность наблюдений
целесообразный отбор материала
для рассматривания
система и последовательность вопросов
тематика групповых и индивидуальных заданий
Слайд 8Заочная экскурсия
ФАКТОРЫ
доступность материала
уровень развития у обучающихся речевых навыков
особенности восприятия
религиозно-этического материала аудиторией
Слайд 9Формы заочной экскурсии
Просмотр видеофильма с последующим обсуждением и выполнением заданий
Рассказ
обучающегося
(или группы), сопровождающийся видеорядом
Самостоятельная работа обучающихся с текстом экскурсии, подготовленным учителем, самими обучающимися или взятым из специальной литературы
Посещение музеев, выставок с помощью интерактивных объектов и Интернет-ресурсов
Слайд 10Организаторы и участники
внеурочных мероприятий
педагоги
школьники
субъекты гражданской деятельности
священнослужители
религиоведы
деятели
культуры и спорта
представители служб социальной помощи
теологи
Слайд 11Заключение
Взаимосвязь учебной и внеурочной деятельности является важным и необходимым общим условием
эффективности учебно-воспитательного процесса при изучении курса «Основы религиозных культур и светской этики», что создает дополнительные возможности для увеличения объема и повышения качества знаний обучающихся
