Студентки группы 3 «А»
Дубчак Марии Олеговны
Специальность: 44.02.02. «Преподавание в начальных классах»
Руководитель: Ткачёва Людмила Петровна
Ногинск 2018
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к курсовой работе
Содержание
- 1. Презентация к курсовой работе
- 2. Николай Иванович НовиковРадищев Александр НиколаевичОдоевский Владимир Федорович
- 3. Ушинский Константин ДмитриевичМакаренко Антон СемёновичСухомлинский Василий Александрович
- 4. Объект исследования отношения в семьях младших школьников.Предметом
- 5. Цель работы выявить каким образом позиции родителей
- 6. Взаимоотношения в семье – психологические отношения субъектов, связанных родством, общностью быта, взаимной моральной ответственностью и взаимопомощью.
- 7. Слайд 7
- 8. Слайд 8
- 9. Методика «Кактус»
- 10. Слайд 10
- 11. Методика «Моя семья»
- 12. Рисунок 1. Уровень детско-родительских отношений (по тесту «Моя семья»)
- 13. Рисунок 2 - Преобладающие типы родительского воспитания (по методике А.Я. Варга и В.В. Столин)
- 14. Рисунок 3. Уровень родительских отношений (по методике А.Я. Варга и В.В. Столин)
- 15. Общие рекомендации по формированию эмоционально-положительных взаимоотношений детей
- 16. Анна Гавальда «Глоток свободы»
- 17. Спасибо за внимание!
Николай Иванович НовиковРадищев Александр НиколаевичОдоевский Владимир Федорович
Слайд 1МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ НОГИНСКИЙ ФИЛИАЛ ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ МОСКОВСКОГО
ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБЛАСТНОГО УНИВЕРСИТЕТА
Курсовая работа на тему :
«Влияние взаимоотношений родителей на формирование личности ребёнка»
Слайд 4Объект исследования отношения в семьях младших школьников.
Предметом исследования влияние внутрисемейных отношений
на личность ребенка и его отношение к себе, к своей семье и к окружающим людям.
Слайд 5Цель работы выявить каким образом позиции родителей влияют на формирование личности
ребенка.
Задачи:
-определить основные понятия, необходимые для исследования;
-изучить типы родительских взаимоотношений и их влияние на формирование личности младших школьников;
-подобрать комплекс методик, изучить их;
-провести исследование по выявлению зависимости личности ребёнка от условий внутрисемейного воспитания.
Задачи:
-определить основные понятия, необходимые для исследования;
-изучить типы родительских взаимоотношений и их влияние на формирование личности младших школьников;
-подобрать комплекс методик, изучить их;
-провести исследование по выявлению зависимости личности ребёнка от условий внутрисемейного воспитания.
Слайд 6Взаимоотношения в семье – психологические отношения субъектов, связанных родством, общностью быта,
взаимной моральной ответственностью и взаимопомощью.
Слайд 13 Рисунок 2 - Преобладающие типы родительского воспитания (по методике А.Я. Варга
и В.В. Столин)
Слайд 15Общие рекомендации по формированию эмоционально-положительных взаимоотношений детей и родителей: 1. Эмоциональное выражение
чувств
2. Прикосновение
3. Слова поощрения
4. Забота и помощь
5. Время
6. Совместная деятельность
