Презентация, доклад к консультации Психологическое здоровье дошкольника

вреда тому или иному лицу, объекту.
Агрессивность – свойство личности, заключающееся в готовности и предпочтении использования насильственных средств для реализации своих целей.

выполнять правила
Часто специально раздражает людей
Часто винит других в своих ошибках
Часто сердится и отказывается сделать что-либо
Часто завистлив, мстителен
Чувствителен, очень быстро реагирует на различные действия окружающих (детей и взрослых), которые нередко раздражают его.

агрессивность принимают что-то другое

Причины детской агрессивности

ругань и т. д.)

Косвенная агрессия

Направленная (сплетни, злобные шутки)

Ненаправленная (крики в толпе, топанье и т. д.)

Негативизм (оппозиционная манера поведения)

превосходство

Защита и месть

Стремление быть главным

Стремление получить желаемый предмет

Мотивы для агрессии

в случае незначительной агрессии (агрессия неопасна и объяснима).
Акцентирование внимания на поступках (поведении), а не на личности – техника объективного описания поведения ребенка: как вел, что делал, какие действия совершал, без оценок, без эмоций, только конкретные факты про здесь и сейчас, без прошлых проступков.

возмущением, беспомощность) , сохранять доброжелательность, не подкреплять агрессивное поведение.
Сохранение положительной репутации ребенка.
Демонстрация модели неагрессивного поведения.

умению владеть собой в ситуациях, провоцирующих вспышки гнева.
Формировании способности к эмпатии, доверию, сочувствию, сопереживанию.

мячики в цель.
Попрыгать на скакалке.
Используя «стаканчик для криков», высказать свои отрицательные эмоции.
Подраться с подушкой («Выбиваем пыль» — каждому участнику достается «пыльная» подушка. Он должен, усердно колотя руками, хорошо ее «почистить»).
Быстрыми движениями стереть с доски.
Пробежать.
Скомкать листки бумаги, выбросить.
Сделать 10-12 глубоких вдохов и выдохов.

и не иметь ругательный смысл в реальной жизни: «А ты -морковка»)
Громкий крик (просто громкий крик, глубокое дыхание и громкий звук способны снимать даже очень сильный стресс)
Если ему хочется чего-нибудь стукнуть дайте ему в руки резиновый молоток и отправьте колотить по стулу
Листок гнева (это достаточно большой
лист бумаги на котором изображено
какое-то чудовище, ребенок может
выместить на нем свои негативные эмоции)

музыку, сказку

Нарисуй свое настроение

Полистай альбом, книгу с картинками

Прими ванну или поиграй с водой

Расскажи об этом другу или взрослому

«Выжми сок из лимонов»

«Когда я сержусь»
«Когда я радуюсь
«Когда я счастлив»)
Уголки настроения

Какое настроение у человечков?

Какое у тебя настроение?

Игра «Камушек в ботинке»

решения
Выслушивание сверстников

отвлечь ребенка, заинтересовать чем-то.

Дайте возможность выплеснуть агрессию.

Ваше собственное поведение – лучший пример для ребенка.

Ребенок должен чувствовать себя любимым вами.