- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к конспекту Учимся красиво говорить
Содержание
- 1. Презентация к конспекту Учимся красиво говорить
- 2. Аннотация проектаСовременное дошкольное образовательное учреждение – это
- 3. Аннотация проектаДанный проект направлен на оказание коррекционно-развивающей
- 4. Проблема темыВ расписании НОД нет времени, специально
- 5. Цели и задачи проектаРазработать организационную базу для
- 6. Сроки коррекционной работы зависят: индивидуальных, возрастных и
- 7. Ожидаемые результаты проекта: Снижение количества детей нуждающихся
- 8. Перспективы развития проектаВ случае успешной реализации проекта
Аннотация проектаСовременное дошкольное образовательное учреждение – это детский сад, который имеет возможность устойчиво развиваться и составлять программу коррекционно-развивающей работы в соответствии с потребностями дошкольников и запросами родителей.
Слайд 2Аннотация проекта
Современное дошкольное образовательное учреждение – это детский сад, который имеет
возможность устойчиво развиваться и составлять программу коррекционно-развивающей работы в соответствии с потребностями дошкольников и запросами родителей.
Слайд 3Аннотация проекта
Данный проект направлен на оказание коррекционно-развивающей логопедической помощи детям и
их родителям (законным представителям), заинтересованным в развитии ребенка. Проект рассчитан на детей от 3 до 5 лет, посещающих дошкольное учреждение. Он позволяет снять напряженность и обеспечить доступность логопедической помощи в сензитивный период развития и формирования речи дошкольников в условиях логопедического пункта ДОУ.
Слайд 4Проблема темы
В расписании НОД нет времени, специально отведенного для коррекционно-развивающей деятельности
В
логопедический пункт зачисляются дети старшего дошкольного возраста
Повышается необходимость оказания ранней квалифицированной помощи постоянно возрастающему количеству детей
Востребованность родителями услуг раннего развития детей, и отсутствие альтернативных моделей.
Повышается необходимость оказания ранней квалифицированной помощи постоянно возрастающему количеству детей
Востребованность родителями услуг раннего развития детей, и отсутствие альтернативных моделей.
Слайд 5Цели и задачи проекта
Разработать организационную базу для создания и функционирования КНОД
логопункта МАДОУ
Изучить потребительский спрос на КНОД среди семей, имеющих детей дошкольного возраста3-4х лет посещающих ДОУ.
Создать программно-методическое обеспечение предоставляемых логопунктом услуг
Совершенствовать материально–техническую базу логопункта МАДОУ
Изучить потребительский спрос на КНОД среди семей, имеющих детей дошкольного возраста3-4х лет посещающих ДОУ.
Создать программно-методическое обеспечение предоставляемых логопунктом услуг
Совершенствовать материально–техническую базу логопункта МАДОУ
Слайд 6Сроки коррекционной работы
зависят:
индивидуальных, возрастных и психологических особенностей;
уровня развития психических
процессов;
регулярности посещения занятий;
участия родителей в коррекционном процессе;
степени сложности речевого нарушения.
регулярности посещения занятий;
участия родителей в коррекционном процессе;
степени сложности речевого нарушения.
Слайд 7Ожидаемые результаты проекта:
Снижение количества детей нуждающихся в логопедическом сопровождении к старшему
дошкольному возрасту
Наличие апробированной модели логопедического пункта
Создание банка методических материалов
Обогащенная пространственная и предметно-развивающая среда кабинета коррекции и групп ДОУ
Наличие логопедической программы психолого-педагогической поддержки семей воспитанников
Наличие апробированной модели логопедического пункта
Создание банка методических материалов
Обогащенная пространственная и предметно-развивающая среда кабинета коррекции и групп ДОУ
Наличие логопедической программы психолого-педагогической поддержки семей воспитанников
Слайд 8Перспективы развития проекта
В случае успешной реализации проекта можно использовать его как
одну из вариативных моделей оказания дополнительных услуг семьям ДОУ
