Презентация, доклад к исследовательской работе Обидные слова

Л. Н. МБОУ Котельницкая ООШ

АНКЕТИРОВАНИЯ

слова, они являются
главными причинами драк в начальных классах.

, проанализировать отношение к прозвищам,
дать практические рекомендации - как вести
себя, если тебе не нравится твоя кличка, прозвище.

В задачи исследования входило:
1 изучить научно-популярную литературу по данной теме;
2 провести анкетирование с целью изучения особенностей прозвищ учащихся ;
3 установить, каково происхождение прозвищ;
4 проанализировать отношение школьников к прозвищам;
5 составить практические рекомендации учащимся.

отражает
реальные свойства и качества человека, отличительные черты во внешности, поведении, образе жизни.

Что такое «прозвище»?

ШКОЛЕ

АГРЕССИЯ

ЖЕЛАНИЕ ПРИВЛЕЧЬ ВНИМАНИЕ

ИГРА

ПРОВОКАЦИЯ

ШУТКА

САМОУТВЕРЖДЕНИЕ

МЕСТЬ

ПРИВЫЧКА

ещё больше раззадорят обидчика. А человека, который не раздражается, и дразнить то не интересно.

Не обращай внимания, не поворачивайся и не отвечай на обзывательства, пока тебя не назовут настоящим именем.

Подумай, не отражает ли кличка, прозвище твои реальные недостатки и постарайся избавиться от них,если это возможно.

Если обидчики не оставляют в покое, то дай отпор. Используй отговорки.

Помни. У многих известных людей, как и у обычных, были и есть клички. Но они не переживают. Это не помешало им стать знаменитыми. Не расстраивайся и ты.

Подойди к обидчику и спроси, почему он так говорит о тебе. Может ты ненароком его оскорбил и теперь он мстит тебе за это?

КАК РЕАГИРОВАТЬ НА КЛИЧКУ

-
ключ у меня,
кто обзывается -
сам на себя!

Шел крокодил,
твое слово проглотил,
а мое оставил!

Кто обзывается – сам так называется.

слов!
Давайте будем относиться к друг к другу
с уважением и не будем
портить наш красивый родной язык!

Спасибо за внимание!