Презентация, доклад к исследовательской работе Близнецы:какие они?

ЩЕКАСТЫХ,  ОДИНАКОВО СОПЯЩИХ,  ОДИНАКОВО ВОПЯЩИХ,  ОДИНАКОВО СМЕШНЫХ,  ОДИНАКОВО РОДНЫХ?  УГАДАЛИ?  МОЛОДЦЫ!  НУ, КОНЕЧНО, БЛИЗНЕЦЫ! 

Работу подготовили: ученики 2«Б» класса Коренчук Максим и Коренчук Никита
Руководитель: Макушкина Л. С.

выявить личностные особенности близнецов.

Задачи: 1) дать общую характеристику близнецовых пар 2) проанализировать сходство и различие близнецовых пар в школе 3) проанализировать сходство и различие близнецовых пар дома.

одинаково, это две разные личности .

Методы: внутри парное сравнивание, анкетирование, : тестирование, интервью, наблюдение, изучение литературы по данной теме.

ли малыши из одной или двух материнских яйцеклеток. В первом случае дети всегда однополые: они представляют собой точные копии друг друга. Во втором случае двойняшки могут быть как одного, так и разного пола, и сходство между ними не больше, чем между родными братьями и сестрами

легенде, они были сыновьями бога Марса. Дабы погубить Ромула и Рема, их сбросили в реку, но детей спасла и выкормила волчица.

статью о близнецах, в которой поднял важные вопросы, связанные с развитием человека, сто лет назад это было гениальной идеей. Именно с появлением этой статьи началось изучение близнецов.

нынешнего дня лидером является Максим. А у девочек лидерство поменялось. Настя обогнала Ольгу, как в росте, так и в весе.

мальчиках и написанные черты характера, мы можем сказать, что они себя оценили честно. И результаты этой анкеты говорят о том, что в них есть различное.

наблюдаем различие. Вкусы и интересы различаются.

мир совершенно разный, каждому присуща своя индивидуальность.

детей. Т. 2. – 3-е изд. перераб. и доп. – М.: «Аванта+», 1996
Дубинин Н.П. Общая генетика. М: «Наука», 1976
Иллингворт Р. «Здоровый ребенок» – глава 2. Пер. с англ. М.: «Медицина», 1997