Презентация, доклад к докладу: Направления и формы работы педколлектива по пропаганде Бдд и профилактике ДДТТ.

Актуальность этой работы: В связи с увеличением количества автомашин и ростом интенсивности дорожного движения, необходимо разрабатывать и с каждым годом совершенствовать и систематизировать комплекс самых разнообразных мероприятий по формированию у детей навыков

Слайд 1  

ИНФОРМАЦИЯ о направлениях и формах работы
МБДОУ детского сада «Березка»
Тамбовской

области, Никифоровского района по пропаганде БДД
и профилактике детского
дорожно-транспортного
травматизма.


  ИНФОРМАЦИЯ  о направлениях и формах работы МБДОУ детского сада «Березка» Тамбовской области, Никифоровского района

Слайд 2Актуальность этой работы:
В связи с увеличением количества

автомашин и ростом интенсивности дорожного движения, необходимо разрабатывать и с каждым годом совершенствовать и систематизировать комплекс самых разнообразных мероприятий по формированию у детей навыков правильного поведения на улице. Знакомить с этими правилами нужно начинать с раннего возраста, так, как знания, полученные в детстве, наиболее прочны, а правила, усвоенные в дошкольные годы, впоследствии, становятся нормой поведения, а их соблюдение – потребностью человека. Однако этот процесс происходит медленно, нуждается в совершенствовании, разработке и принятии единых программ, методических рекомендаций.

Актуальность этой работы:    В связи с увеличением количества автомашин и ростом интенсивности дорожного

Слайд 3 Цель деятельности:
Создание условий, обеспечивающих процесс обучения воспитанников

ПДД и формирование у детей необходимых умений и навыков, выработке положительных устойчивых привычек безопасного поведения на улице.

Цель деятельности:     Создание условий, обеспечивающих процесс обучения воспитанников ПДД и формирование у

Слайд 4Задачи:
Создать в пед.коллективе атмосферу значимости по проблеме «Предупреждение детского дорожно

– транспортного травматизма»;
Повысить уровень проф.компетентности педагогов;
Формировать у детей практические навыки поведения в различных ситуациях уличного движения;
 Активизировать внимание родительской общественности к решению задач по обучению дорожной азбуке;
Организовать предметно – развивающую среду в группах.

Задачи: Создать в пед.коллективе атмосферу значимости по проблеме «Предупреждение детского дорожно – транспортного травматизма»;Повысить уровень проф.компетентности педагогов;Формировать у

Слайд 5В каждой группе детского сада создан уголок безопасности дорожного движения. 

В каждой группе детского сада создан уголок безопасности дорожного движения. 

Слайд 6Предметно-развивающая среда

Предметно-развивающая среда

Слайд 7Плоскостные макеты

Плоскостные макеты

Слайд 8Творческие работы детей

Творческие работы детей

Слайд 9Площадка с дорожной разметкой

Площадка с дорожной разметкой

Слайд 10Встреча с сотрудниками ГИБДД

Встреча с сотрудниками ГИБДД

Слайд 11Информационные стенды для родителей

Информационные стенды для родителей

Слайд 12Любая общественная норма должна быть основана и принята маленьким человеком, только

тогда она станет действительным регулятором его поведения.
Любая общественная норма должна быть основана и принята маленьким человеком, только тогда она станет действительным регулятором его

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть