(для начальных классов)
Подготовила : учитель начальных классов
Грищук Светлана Васильевна
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Изменения в СанПиН
Содержание
- 1. Презентация Изменения в СанПиН
- 2. Основная образовательная программа реализуется через организацию урочной
- 3. Слайд 3
- 4. Примечание:* Максимально допустимая аудиторная недельная нагрузка включает
- 5. Внеурочная деятельность Часы,
- 6. Общий объём нагрузки в течение дня
- 7. Работа с компьютером
- 8. Работа с интерактивной доской
Основная образовательная программа реализуется через организацию урочной и внеурочной деятельности. 02 января 2016 года вступило в силу Постановления Главного государственного санитарного врача РФ от 24 декабря 2015 года №81 «О внесении изменений №3 в СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования
Слайд 1Муниципальное общеобразовательное учреждение «Гимназия №7»
Г.о. Подольск Московская область
Постановление Главного государственного санитарного
врача РФ от 24 декабря 2015 года №81 «О внесении изменений №3 в СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения, содержания в общеобразовательных организациях».
(для начальных классов)
(для начальных классов)
Слайд 2Основная образовательная программа реализуется через организацию урочной и внеурочной деятельности.
02 января 2016 года вступило в силу Постановления Главного государственного санитарного врача РФ от 24 декабря 2015 года №81 «О внесении изменений №3 в СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения, содержания в общеобразовательных организациях».
Слайд 3
Общий объем нагрузки и максимальный объем аудиторной нагрузки на обучающихся не
должен превышать требований, установленных в таблице.
Слайд 4Примечание:
* Максимально допустимая аудиторная недельная нагрузка включает обязательную часть учебного плана
и часть учебного плана, формируемую участниками образовательных отношений.
** Часы внеурочной деятельности могут быть реализованы как в течение учебной недели, так и в период каникул, в выходные и нерабочие праздничные дни. Внеурочная деятельность организуется на добровольной основе в соответствии с выбором участников образовательных отношений.
** Часы внеурочной деятельности могут быть реализованы как в течение учебной недели, так и в период каникул, в выходные и нерабочие праздничные дни. Внеурочная деятельность организуется на добровольной основе в соответствии с выбором участников образовательных отношений.
Слайд 5Внеурочная деятельность
Часы, отведенные на внеурочную деятельность,
используются для проведения общественно полезных практик, исследовательской деятельности, реализации образовательных проектов, экскурсий, походов, соревнований, посещений театров, музеев и других мероприятий.
Слайд 6Общий объём нагрузки в течение дня
Общий объем нагрузки в течение дня не должен превышать:
для обучающихся 1-х классов — 4 уроков и один раз в неделю 5 уроков за счет урока физической культуры;
для обучающихся 2-4 классов — 5 уроков и один раз в неделю 6 уроков за счет урока физической культуры.
Допускается проведение сдвоенных уроков физической культуры (занятия на лыжах, занятия в бассейне).
для обучающихся 1-х классов — 4 уроков и один раз в неделю 5 уроков за счет урока физической культуры;
для обучающихся 2-4 классов — 5 уроков и один раз в неделю 6 уроков за счет урока физической культуры.
Допускается проведение сдвоенных уроков физической культуры (занятия на лыжах, занятия в бассейне).
Слайд 7Работа с компьютером
Продолжительность непрерывного использования
компьютера с жидкокристаллическим монитором на уроках составляет:
для учащихся 1-2-х классов — не более 20 минут;
для учащихся 3-4 классов — не более 25 минут.
для учащихся 1-2-х классов — не более 20 минут;
для учащихся 3-4 классов — не более 25 минут.
Слайд 8Работа с интерактивной доской
Непрерывная продолжительность
работы обучающихся непосредственно с интерактивной доской на уроках:
в 1-4 классах не должна превышать 5 минут.
Суммарная продолжительность использования интерактивной доски на уроках:
в 1-2 классах составляет не более 25 минут;
3-4 классах и старше — не более 30 минут при соблюдении гигиенически рациональной организации урока (оптимальная смена видов деятельности, плотность уроков 60-80%, физкультминутки, офтальмотренаж).
С целью профилактики утомления обучающихся не допускается использование на одном уроке более двух видов электронных средств обучения.
в 1-4 классах не должна превышать 5 минут.
Суммарная продолжительность использования интерактивной доски на уроках:
в 1-2 классах составляет не более 25 минут;
3-4 классах и старше — не более 30 минут при соблюдении гигиенически рациональной организации урока (оптимальная смена видов деятельности, плотность уроков 60-80%, физкультминутки, офтальмотренаж).
С целью профилактики утомления обучающихся не допускается использование на одном уроке более двух видов электронных средств обучения.
