Презентация, доклад История возникновения пазлов

развивающих и обучающих игр для детей.

отличительных особенностях.
Познакомить с классификацией пазлов.
Раскрыть развивающее значение пазлов.
Привлечь внимание к интересным фактам о пазлах.
Развивать практический интерес к собиранию картин из пазлов.

красочность, доступность, краткость информации.

игра-головоломка, представляющая собой мозаику, которую требуется составить из множества фрагментов рисунка различной формы. Является одной из самых доступных игрушек, развивающих логическое мышление, внимание, память, воображение.

благодаря английскому картографу Джону Спилсбери, решившему облегчить детям изучение географии. Он наклеил на деревянную основу карту Европы, распилил ее на кусочки разных форм, и, собирая карту из кусочков, ученики легче запоминали географические названия, расположения стран и городов.

превратились в увлекательную забаву для аристократии. Разрезные картинки превратились в модное и весьма недешевое салонное увлечение. В то время пазлы изготавливали из дорогих сортов дерева с изображениями исторических и библейских событий, портретов, пейзажей. Стоили такие мозаики дорого, и лишь богатые люди могли позволить себе подобное развлечение.

видом их нарезки: от распространённой и классической прямоугольной с выступами и выемками до треугольных, круглых, овальных кусочков, а также кусочков других форм, выпускаемых такими компаниями, как Jumbo, Castorland, Clementoni, Heye и многими другими.

чистыми красками. Такие головоломки предлагают для развития малышей уже с 1,5 лет. Они могут быть в виде плоской картинки или в виде кубиков, по тематике – самые разнообразные, но для малышей – чаще всего животные.

детали которых могут иметь форму различных геометрических фигур (треугольник, квадрат, ромб, прямоугольник), форму классических пазлов или «свободную нарезку». Такие пазлы легко помещаются в руке ребёнка, содержат яркие цвета и отлично стираются, а стоит прогладить их утюгом и они, как новые.

ЗАСТАВЛЯЮЩИМ КОНТУРЫ ОСНОВНЫХ ЭЛЕМЕНТОВ СЮЖЕТА СВЕТИТЬСЯ В ТЕМНОТЕ.

МЕНЯЕТСЯ ИЗОБРАЖЕНИЕ КАРТИНКИ.

НА ОЩУПЬ И УСТОЙЧИВЫМ К ИСТИРАНИЮ. ОН МАСКИРУЕТ СТЫКИ И ПРИДАЁТ ЦЕНТРАЛЬНОЙ ЧАСТИ КОМПОЗИЦИИ ОБЪЁМ.

ОБРАЗУЮЩИМИ ОЧЕНЬ ПРОЧНЫЙ ШАР, НЕ НУЖДАЮЩИЙСЯ В ДОПОЛНИТЕЛЬНОМ СКЛЕИВАНИИ, КОТОРЫЙ МОЖЕТ ХРАНИТЬСЯ НА СПЕЦИАЛЬНОЙ ПРИЛАГАЕМОЙ В КОМПЛЕКТЕ ПОДСТАВКЕ.

дерево или японская бумага. Сбор такого пазла способен подарить не только эстетическое, но и тактильное наслаждение, например, тепло пробки, благородная структура дерева, тонкость и прозрачность японской бумаги.

большой куб, не требующих склеивания и соединяющихся друг с другом за счёт магнитов. На каждой из сторон куба может быть представлена одна из картин.

СЕМЬ ЧУДЕС СВЕТА. А ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СПЕЦИАЛЬНОГО ЗАЩИТНОГО СЛОЯ И ТАК НАЗЫВАЕМЫХ «ЗАМОЧКОВ» В ЭТИХ ПАЗЛАХ ПОЗВОЛЯЕТ СОБИРАТЬ ИХ ТАКИМ ОБРАЗОМ, ЧТО КОНСТРУКЦИЯ НИКОГДА НЕ РАЗВАЛИВАЕТСЯ НА ЧАСТИ.

, КАК: ПОРОЛОНОВЫЕ, ИЗ ВСПЕНЕННОЙ РЕЗИНЫ, ПЛОСКИЕ, ОБЪЕМНЫЕ, БОЛЬШИЕ, МАЛЕНЬКИЕ, КНИГИ-ПАЗЛЫ И КОВРИКИ-ПАЗЛЫ И Т. Д.

коврик для пола, поскольку, сидя на таких пазлах, ребенок не замерзнет от холодного пола.
Мягкие пенные пазлы легко мыть теплой водой с мылом, к тому же, они очень быстро сохнут. Избегайте лишних моющих средств при мытье детских игрушек и вещей, педиатры рекомендуют пользоваться обычным детским мылом.
Коврики-пазлы способствуют и физическому развитию – бегая и прыгая по них, ребенок развивает крупную моторику. На мягких пазлах очень удобно делать зарядку и упражнения.
Складывая пазлы головоломки, ребенок развивает творчество, находя место для съемного изображения. Со временем малыш начинает понимать формы и цвета.
Пазлы из пены термоизолированы, их можно расстелить и во дворе, чтобы дети не сидели на траве.

и координацию движений. Пазл состоит из очень мелких деталей. Ребенку приходится соотносить части предметов. Он должен уметь удерживать маленькие частицы картинки в руках и правильно их вставлять. Движения ребенка становятся точными, а затем и осмысленными. Развитая таким образом ориентация в пространстве и точная координация рук даст возможность ребенку быстро овладеть письмом. У него не будет проблем с речью и почерком.
Тренируют способность увидеть задание с разных сторон, принимать сложные решения.

учесть: форму элементов, общее изображение, последовательность, в которой нужно собирать части, конечный результат работы. Это первые навыки выработки стратегии решения любой задачи.

что должно получиться. Во время сборки пазла он постоянно удерживает этот образ в своей памяти.
Учит самостоятельно принимать решения, искать ответ без помощи взрослых. Полная свобода действий помогает поверить ребенка в свои силы, развивает самостоятельность. В будущем ребенку будет легче принимать решения самостоятельно.

от 4-5 деталей. Каждая деталь должна быть не меньше ладошки крохи. Материал, из которого сделаны пазлы, должен быть достаточно прочный.

ОГРАНИЧИТЕЛЕМ. КОЛИЧЕСТВО ДЕТАЛЕЙ В НИХ НЕ ДОЛЖНО ПРЕВЫШАТЬ 20.

НА ПРИЛИЧНОЕ КОЛИЧЕСТВО ДЕТАЛЕЙ: ДО 60 ШТУК.

КОЛИЧЕСТВОМ ЭЛЕМЕНТОВ, НО РЕБЁНОК ДОЛЖЕН ЧУВСТВОВАТЬ, ЧТО ОН С НИМИ СПРАВИТСЯ.

рамки: с одним гладким краем; с двумя гладкими краями - эти детали поместим по углам будущей картины, подобрав их местоположение по цвету изображения на коробке.
Сортируем элементы рамки по цвету и, руководствуясь контрольной картинкой на крышке, прикрепляем их к "уголкам".

ВТОРОЙ ЭТАП: Оставшиеся детали аккуратно раскладываем на подготовленной поверхности, параллельно рассортировывая их по цвету и схожему изображению – это во многом упростит задачу сборки. Ориентируясь по контрольному изображению, начинаем выкладывать отдельные блоки изображения.

раза.

ТРЕТИЙ ЭТАП: НАША МОЗАИКА ГОТОВА. ВСЕ КУСОЧКИ НАШЛИ СВОЕ МЕСТО, И ТЕПЕРЬ СУЩЕСТВУЮТ КАК ЕДИНОЕ ЦЕЛОЕ! ЧТО ДАЛЬШЕ?

2. Украшаем комнату картинами из пазлов, которые склеены скотчем либо прижаты стеклом.

3. Собранную картинку используем как украшение стола, для чего накрываем стеклом подходящего размера.

4. Делаем картины и храним их в каком-то ящике.

ДЕТЬМИ.

Пазлы больших размеров являются серьёзным увлечением. На их сборку требуется большое количество времени.

килограмм
        

ИНТЕРЕСНЫЕ ФАКТЫ О ПАЗЛАХ

Самый большой в мире пазл общей площадью около 24 квадратных метров, создан в виде крыши из черепицы компанией «Крышавель». Сюжетом самого большого в мире пазла послужила легендарная картина Леонардо да Винчи
Мона Лиза  (Джоконда)                  

вещь незаменимая и удобная. Можно лишь увеличивать её функциональность, чтобы сделать еще лучше. Каждая отдельная доска выглядит как кусочек пазла.

ПОДХОДЕ ПРОЦЕСС СБОРА ПАЗЛОВ СПОСОБЕН ДОСТАВЛЯТЬ БОЛЬШОЕ УДОВОЛЬСТВИЕ!

Желаум вам провести много приятных семейных вечеров за увлекательным занятием складывания пазлов!