Презентация, доклад Исследовательский проект Куда исчезают лужи?

Чувелев Всеволод

Воспитатель МБДОУ «Детский сад комбинированного вида п.Томаровка Яковлевского района Белгородской области» Смирнова Ирина Григорьевна

Исследовательский проект «Куда исчезают лужи?»

отношение к водным ресурсам Земли.

и фантазию ребенка, навыки публичного изложения своих мыслей.
Совершенствовать исследовательские способности на основе обогащения знаний и развития представлений о круговороте воды в природе,
Обучать проведению опытов, умению работать с приборами, соблюдая меры безопасности, развивать навыки экспериментирования в ходе специально организованной деятельности.
Воспитывать интерес к познавательно-исследовательской деятельности, желание добывать знания самостоятельно, бережное отношение к водным ресурсам Земли.

но постепенно она уменьшалась и в один из дней она исчезла совсем. После очередного дождя лужа снова появилась. Мне стало интересно, почему так происходит?

её размели метлой мама или бабушка, что бы было сухо.
Что, если не гуси и не мама с бабушкой?

лужей целый день и узнать куда исчезает вода.

Из наблюдений выяснил, что гуси к ней не приходили, воду не пили. Ни бабушка, ни мама не разметали воду метлой.

сад и рассказал об увиденном, воспитатель предложила провести опыты.

Мы налили в тарелку воды и поставили на теплый подоконник и стали наблюдать каждый день. Постепенно воды становилось меньше, а через неделю она исчезла.

увидели, что вода впитывается в почву. Сверху на цветок мы надели полиэтиленовый пакет, а на следующий день увидели на нем капельки воды. Воспитатель объяснила, что с листьев растений происходит испарение влаги – это капельки воды, которые мы видели на пакете.

в группу мы принесли снег.
Через некоторое время он растаял и превратилась в воду, а вода в сосуде через несколько дней исчезла.
Воспитатель рассказала, что вода состоит из маленьких капелек и в тепле они поднимаются вверх, поэтому воды постепенно становилось меньше, а потом она вообще исчезла.

попросил маму провести опыт с водой.

Мы взяли чайник, над ним разместили железную ложку и стали нагревать. Через некоторое время вода стала кипеть.

Ложка над чайником становилась влажной, на ней появлялись капельки воды, которые здесь же начинали падать вниз.

увидеть или прочитать о превращении воды в пар и наоборот.
В энциклопедии.
Родители рассказали, что вода при нагревании быстро испаряется, невидимый пар поднимается вверх. Соприкасаясь с холодным предметом, он снова превращается в воду. Капельки воды увеличиваются, отрываются и падают вниз. Получается своеобразный круговорот воды.

и в интернете.
В лаборатории я увидел, что, если нагреть воду она превращается в пар.
Если её заморозить она превращается в лед.


Мне было очень интересно увидеть в лаборатории опыты.

а как образуется снег. Она рассказала мне, что снег – это тоже вода, которая замерзает и превращается в твердые кристаллики разных форм. Я узнал, что когда тепло летом идет дождь, а зимой – снег.

Наблюдение

нарисовал рисунок про путешествие родничка и его превращение в облачко, тучку, дождь, снег.

мокрую одежду после прогулки на батарее, через некоторое время одежда становится сухой.
Я уверен, это потому, что влага испарилась.

через некоторое время он высыхает.
Теперь я знаю, это капельки воды испаряются и пол становится сухим.
заметил, что когда моют пол, он становится мокрым.
Но через некоторое время он высыхает.
Теперь я знаю, это капельки воды испаряются и пол становится сухим.

воде, составить кроссворд, сочинить сказку о круговороте воды в природе, которую я назвал «Путешествие Снеговика».
Её прочитали в детском саду, что бы всем детям стало понятно, как путешествует вода.

все живое растет благодаря воде. Каждому растению и животному нужна вода.
А зачем вода нужна людям?

о том, что людям, так же, как растениям и животным вода нужна для жизни, и что сами люди на 70% состоят из воды. Я очень этому удивился!

в её разном состоянии, провести опыты и рассказать об этом друзьям.

Результаты

солнце, тем сильнее идёт испарение,
-испарение происходит даже тогда, когда солнца на небе нет,
- зимой тоже происходит испарение и на землю падает не дождь, а снег,
-круговорот воды в природе никогда не прекращается, происходит круглый год.
- всем людям и растениям очень нужна вода и её нужно беречь!