МИХАИЛА
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Исследовательская деятельность. Экономика это экономить или приумножать. 3 класс
Содержание
- 1. Презентация. Исследовательская деятельность. Экономика это экономить или приумножать. 3 класс
- 2. Экономика. Это
- 3. Цель работы. Понять:
- 4. Гипотеза:Предположим, что экономить и приумножать, – это
- 5. План работы:Систематизировать собственные размышления.Изучить литературу по теме
- 6. ЭКОНОМИКАТолкование слова ЭКОНОМИКА накрепко связывается с
- 7. У людей есть потребности в еде, одежде, образовании, отдыхе, безопасности, здоровье, жилье.
- 8. Чувствовать уважение окружающих – это замечательно!Общение и дружба - потребность людей.
- 9. Как прекрасна и величественна картина грозы!
- 10. Классификация потребностей ПРОСТЫЕ ПОТРЕБНОСТИ. В ЕДЕ,
- 11. Направления экономики 1. Деятельность людей, связанная с
- 12. В наши дни под экономикой понимают управление
- 13. Президент РФ Дмитрий Медведев поставил задачу: к
- 14. ЭКОНОМИЯ.ЧТО ЭТО такое? Экономия – это бережное
- 15. Я решил провести эксперимент: Всего я
- 16. Полученные данные я сгруппировал в таблицу ТА ТАБЛИЦА РАСХОДА ВОДЫ
- 17. График расхода воды
- 18. Экономь воду! Ведь это блага !. Некоторые
- 19. ЭКОНОМИЯ – это бережное отношение к благам
- 20. Вопросы Что такое ЭКОНОМИКА?Что такое ЭКОНОМИЯ?ЭКОНОМИЯ
- 21. Результаты опроса Понятия
- 22. ЗАКЛЮЧЕНИЕ.
- 23. Вам выбирать – экономить или нет Шаг в будущее
- 24. Спасибо за внимание!
Экономика. Это экономить или приумножать?
Слайд 1Презентация исследовательской работы
УЧЕНИКА 2 «А» КЛАССА
МАОУ «ГИМНАЗИЯ №33»
Г. ПЕРМИ
Широкова
Слайд 3 Цель работы. Понять: экономика – это наука о сохранении того, что
есть, или наука о том, как можно приумножить.
Задачи:
Познакомиться с общими понятиями экономики и экономии.
Выяснить, как понимают эти термины окружающие меня люди.
Узнать, как используются экономические знания в повседневной жизни.
Слайд 4
Гипотеза:
Предположим, что экономить и приумножать, – это составные части науки экономики,
изучив которые, можно получить знания и использовать их в реальной жизни
с целью экономии ресурсов и достижения максимального результата.
Слайд 5
План работы:
Систематизировать собственные размышления.
Изучить литературу по теме экономика.
Ознакомиться с информацией
по данному вопросу в компьютерной сети.
Провести опрос взрослых и детей.
Сделать вывод.
Провести опрос взрослых и детей.
Сделать вывод.
Слайд 6ЭКОНОМИКА
Толкование слова ЭКОНОМИКА накрепко связывается с понятиями домоуправления, ведения хозяйством.
Наука о разумном ведении хозяйства.
А ведение хозяйства связано с удовлетворением потребностей.
Слайд 10 Классификация потребностей
ПРОСТЫЕ ПОТРЕБНОСТИ. В ЕДЕ, ОДЕЖДЕ, ЖИЛЬЕ
ПОТРЕБНОСТЬ В БЕЗОПАСНОСТИ
ПОТРЕБНОСТЬ В ДРУЖБЕ, ОБЩЕНИИ
ПОТРЕБНОСТЬ В УВАЖЕНИИ К СЕБЕ
ПОТРЕБНОСТЬ В САМОВЫРАЖЕНИИ
Слайд 11Направления экономики
1. Деятельность людей, связанная с производством жизненных благ, (хозяйственная
деятельность);
2. Наука, изучающая законы развития хозяйственной деятельности.
2. Наука, изучающая законы развития хозяйственной деятельности.
Слайд 12
В наши дни под экономикой понимают управление
хозяйством не только семьи,
но и фирмы,
отрасли, государства или группы государств,
мира в целом.
отрасли, государства или группы государств,
мира в целом.
Слайд 13Президент РФ Дмитрий Медведев поставил задачу: к 2011 году прекратить использование
традиционных ламп накаливания и использовать альтернативные источники света, более экономичные и совершенные – это компактные люминесцентные лампы!
Слайд 15
Я решил провести эксперимент:
Всего я чищу зубы 2 минуты 30 секунд.
Смачиваю щетку, выдавливаю пасту, произвожу очищающие действия, полощу рот водой. Когда я совершаю очищающие действия, то вода течет из крана просто так 60 секунд /1 минуту/.
Воды за одну минуту протекло 2,5 литра /мерил литровой банкой/. Если бы я закрыл кран на эту минуту, то я сэкономил бы 2, 5 литра воды. Я чищу зубы утром и вечером, то есть 60 раз в месяц.
60 раз умножить на 2,5 литра получается 150 литров.
150 литров – это то, что можно сэкономить за 1 месяц.
150 литров воды умножить на 12 месяцев получиться 1800 литров.
Воды за одну минуту протекло 2,5 литра /мерил литровой банкой/. Если бы я закрыл кран на эту минуту, то я сэкономил бы 2, 5 литра воды. Я чищу зубы утром и вечером, то есть 60 раз в месяц.
60 раз умножить на 2,5 литра получается 150 литров.
150 литров – это то, что можно сэкономить за 1 месяц.
150 литров воды умножить на 12 месяцев получиться 1800 литров.
Слайд 18Экономь воду! Ведь это блага !.
Некоторые блага являются практически неограниченными(воздух).Однако большинство
благ ограничено .
Вторую категорию благ называют экономическими благами.
Вторую категорию благ называют экономическими благами.
Слайд 19ЭКОНОМИЯ – это бережное отношение к благам с целью их сбережения
или увеличения их количества.
ЭКОНОМИЯ – это неотъемлемая часть ЭКОНОМИКИ.
Слайд 20Вопросы
Что такое ЭКОНОМИКА?
Что такое ЭКОНОМИЯ?
ЭКОНОМИЯ – это сохранять или
приумножать?
Применение знаний экономики в своей жизни
Применение знаний экономики в своей жизни
Слайд 21Результаты опроса
Понятия «Экономика» и «Экономия» неразрывно
связаны с жизнедеятельностью и значимы в повседневной жизни.
Слайд 22ЗАКЛЮЧЕНИЕ.
Наука ЭКОНОМИКА выявляет основные
закономерности разумного ведения хозяйства, как личного, так и государственного.
ЭКОНОМИЯ – это составная часть науки ЭКОНОМИКИ, которая позволяет разумно использовать различные блага с целью их сохранения и приумножения.
Экономишь – значит сохраняешь и приумножаешь!
ЭКОНОМИЯ – это составная часть науки ЭКОНОМИКИ, которая позволяет разумно использовать различные блага с целью их сохранения и приумножения.
Экономишь – значит сохраняешь и приумножаешь!
