Презентация, доклад Использование возможностей социума в реализации воспитательных задач в соответствии с ФГОС начального общего образования

Содержание

Актуальность В современном мире проблема социального развития подрастающего поколения становится одной из актуальных. Родители и педагоги как никогда раньше обеспокоены тем, что нужно

Слайд 1Проект
«Использование возможностей социума в реализации воспитательных задач в соответствии с ФГОС

начального общего образования»



МБОУ СОШ № 2 г. Задонска
2016 г.

Проект«Использование возможностей социума в реализации воспитательных задач в соответствии с ФГОС начального общего образования»МБОУ СОШ № 2

Слайд 2Актуальность
В современном мире проблема социального

развития подрастающего поколения становится одной из актуальных. Родители и педагоги как никогда раньше обеспокоены тем, что нужно сделать, чтобы ребенок, входящий в этот мир, стал уверенным, счастливым, умным, добрым и успешным.
В этом сложном процессе становления человека немало зависит от того, как ребенок адаптируется в мире людей, сможет ли он найти свое место в жизни и реализовать собственный потенциал.
Актуальность		В  современном   мире  проблема  социального   развития  подрастающего

Слайд 3Цель: создание системы сотрудничества школы

с социальными институтами для обеспечения благоприятных условий всестороннего развития детей младшего школьного возраста, их способностей и творческого потенциала и реализации воспитательных задач.
Цель: создание системы сотрудничества        школы с социальными

Слайд 4Задачи:

разработать стратегию и тактику организации взаимодействия с социально значимыми партнёрами;


создать условия позитивного изменения образовательного учреждения в соответствии с требованиями ФГОС и общественными ожиданиями;
развивать коммуникативные способности, доброжелательность к окружающим, готовность к сотрудничеству и самореализации;
стимулировать развитие активной гражданской позиции сопричастности к судьбе школы, города, малой родины;
формировать положительный имидж образовательного учреждения в местном социуме;
формировать способность адекватно ориентироваться в доступном социальном окружении.
Задачи:разработать стратегию и тактику организации взаимодействия с  социально значимыми партнёрами; создать  условия  позитивного

Слайд 5Этапы реализации проекта:
Подготовительный.
Определение целей и форм взаимодействия с объектами

социума.

Практический
Реализация программ сотрудничества с организациями и учреждениями социума.

Оценочно – рефлексивный
Подведение итогов социального партнерства.
Этапы реализации проекта:Подготовительный.  Определение целей и форм взаимодействия с объектами социума. Практический  Реализация  программ

Слайд 6Ожидаемые результаты:
создание системы взаимодействия школы с учреждениями

социума на основе договоров и совместных планов;
- становление уровня социальной компетенции участников образовательного процесса, направленных на активное освоение мира;
-повышение общекультурного уровня, формирование позитивной самооценки, коммуникативных, творческих навыков, личностных качеств детей, родителей, педагогов;
- рост психоэмоционального благополучия и здоровья участников образовательного процесса, основанных на творческом взаимодействии с социальными институтами;
-системное повышение мотивационной готовности всех субъектов образовательного процесса к изменению содержания работы по формированию эмоционально чувственного восприятия окружающего мира в рамках сотрудничества, равенства и партнерства в отношениях ребенка и взрослого, социальных институтов;
- создание условий для профессионального развития педагогов образовательного учреждения в целях повышения рейтинга и формирования положительного имиджа школы;
- обеспечение информационной осведомленности социальных институтов о деятельности образовательного учреждения;
- формирование навыков общения в различных социальных ситуациях;
- воспитание уважения к труду взрослых.
Ожидаемые результаты:создание  системы  взаимодействия  школы  с учреждениями  социума  на  основе

Слайд 7МБОУ СОШ № 2 г. Задонска
Бассейн «Янтарь»
ДЮСШ
Патриотический
клуб «Родина»
Ледовый дворец
Дом школьника
Школа

искусств

МЦК «Элегия»

Краеведческий
музей

Рождество-
Богородицкий
монастырь

Досуговый центр
«Семицветик»

Библиотека

Дом культуры

Поликлиника

Поездки,
экскурсии

Интернет

Пожарная
часть, МЧС,
ГИБДД

МБОУ СОШ № 2 г. ЗадонскаБассейн «Янтарь»ДЮСШПатриотический клуб «Родина»Ледовый дворецДом школьникаШкола искусствМЦК «Элегия»Краеведческий музейРождество-Богородицкиймонастырь Досуговый центр «Семицветик»БиблиотекаДом

Слайд 8Взаимодействие со спортивными учреждениями
Плавательный бассейн «Янтарь»

Взаимодействие  со спортивными учреждениями Плавательный бассейн «Янтарь»

Слайд 9ДЮШ

ДЮШ

Слайд 10Ледовый дворец

Ледовый дворец

Слайд 11Патриотический клуб «Родина»

Патриотический клуб «Родина»

Слайд 13Взаимодействие с учреждениями дополнительного образования
Дом школьника

Взаимодействие с учреждениями дополнительного  образованияДом школьника

Слайд 15Школа искусств

Школа искусств

Слайд 16МЦК «Элегия»

МЦК «Элегия»

Слайд 17Краеведческий музей

Краеведческий музей

Слайд 18Досуговый центр «Семицветик»

Досуговый центр «Семицветик»

Слайд 19Взаимодействие с учреждениями культуры
Библиотека

Взаимодействие  с учреждениями культурыБиблиотека

Слайд 20Дом культуры

Дом культуры

Слайд 21Взаимодействие с пожарной службой, МЧС, ГИБДД

Взаимодействие  с пожарной службой, МЧС, ГИБДД

Слайд 24Взаимодействие с районной поликлиникой

Взаимодействие  с районной поликлиникой

Слайд 25Взаимодействие с Рождество - Богородицким монастырем

Взаимодействие  с Рождество - Богородицким монастырем

Слайд 26Поездки, экскурсии

Поездки, экскурсии

Слайд 27Интернет. Участие в дистанционных конкурсах и олимпиадах

Интернет.  Участие в дистанционных конкурсах и олимпиадах

Слайд 28 При взаимодействии школы с различными социальными институтами у детей

формируются представления о правилах и нормах поведения в обществе, о многообразии человеческих отношений, что способствует развитию эмоционального отношения к сверстникам и окружающему миру и усвоению новых способов поведения в проблемных ситуациях.
Работая в таких условиях, мы создаём возможность расширять воспитательную и культурно-образовательную среду и влиять на широкий социум, гармонизируя отношения различных социальных групп, получая определенные социальные эффекты образовательной деятельности.
При взаимодействии школы с различными социальными институтами у детей формируются представления о правилах и нормах

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть