Презентация, доклад Использование метода проектов как способ реализации стандартов второго поколения. Из опыта работы.

Содержание

Тема:Использование метода проектов в начальной школекак способ реализации системно-деятельностного подходаОпыт работы по проектной деятельности в начальных классахАвтор: Илевахина Татьяна Петровна, учитель начальных классов МКОУ Тыргетуйская сош

Слайд 1МКОУ «Тыргетуйская СОШ»

МКОУ «Тыргетуйская СОШ»

Слайд 2Тема:
Использование метода проектов в начальной школе
как способ реализации системно-деятельностного подхода
Опыт работы

по проектной деятельности в начальных классах
Автор: Илевахина Татьяна Петровна, учитель начальных классов МКОУ Тыргетуйская сош
Тема:Использование метода проектов в начальной школекак способ реализации системно-деятельностного подходаОпыт работы по проектной деятельности в начальных классахАвтор:

Слайд 3Цель: Передача опыта. Задачи:
донести работу по проектной деятельности на практике;
вызвать

интерес к исследовательской и проектной деятельности в целом;
развивать умения по созданию проекта и исследовательской работы;
призвать к активному применению в образовательных учреждениях проектной деятельности, как одной из современных образовательных технологий.
 
Цель:  Передача опыта. Задачи: донести работу по проектной деятельности на практике;вызвать интерес к исследовательской и проектной

Слайд 4


Проектная деятельность в начальной школе достаточно сложный процесс, но интересный и

увлекательный.
Участие детей в проекте даёт возможность экспериментировать, проявлять любознательность, активность и интерес к окружающему миру, а также взаимодействовать с другими детьми и взрослыми.
Младшие школьники в процессе реализации проекта получают большую творческую тренировку, что очень важно, так как основная цель проектов на современном этапе - это социализация детей.
Проектная деятельность в начальной школе достаточно сложный процесс, но интересный и увлекательный.Участие детей в проекте даёт возможность

Слайд 5 При итоговом оценивании результатов ООП ООО (основной образовательной программы основного

общего образования) будут учитываться: сформированность умений выполнения проектировать деятельность и способность к решению учебно-практических и учебно-познавательных задач.
При итоговой аттестации детей ждет защита индивидуальных проектов.
При итоговом оценивании результатов ООП ООО (основной образовательной программы основного общего образования) будут учитываться: сформированность умений

Слайд 6Индивидуальные, краткосрочные, монопредметные,
практико-ориентированные
творческие проекты

1 класс
Индивидуальные, краткосрочные, монопредметные, практико-ориентированные творческие проекты        1 класс

Слайд 8Поиск информации. Обработка материала.

Поиск информации.  Обработка материала.

Слайд 10корова
трава
Молочные продукты
Источник прибыли
человек


короватраваМолочные продуктыИсточник прибыличеловек

Слайд 11Проблема:
От чего зависит количество молока у коровы?
Цель: исследовать от чего зависит

количество молока

Гипотеза: количество молока зависит от разновидности корма

Решение проблемы (задачи):

Изучить теоретический материал по теме.
Узнать, что влияет на количество молока
Сравнить питательную ценность кормов
Провести эксперимент «Влияние различного грубого корма» на количество молока
Сделать выводы по результатам исследования
Подготовить презентацию продукта в электронном виде; написать благодарственные письма от семьи «кормилицам»-коровкам

Проблема:От чего зависит количество молока у коровы?Цель: исследовать от чего зависит количество молокаГипотеза: количество молока зависит от

Слайд 12Для ученика проект – это возможность максимального раскрытия своего детского потенциала,

деятельность, которая позволяет:
 проявить себя,
попробовать свои силы,
приложить свои знания,
принести пользу,
показать публично достигнутый результат.
Для ученика проект – это возможность максимального раскрытия своего детского потенциала, деятельность, которая позволяет: проявить себя,попробовать свои силы,приложить

Слайд 13Защита проектов по математике. 3 класс




Защита проектов по математике. 3 класс

Слайд 14Проектная деятельность в современном обществе - это будущее нашей педагогики в

целом.
Проект может быть использован при изучении любого предмета.
Уникален
эффективен
незаменим
Проектная деятельность в современном обществе - это будущее нашей педагогики в целом. Проект может быть использован при

Слайд 15
«Спорьте, заблуждайтесь, ошибайтесь, но, размышляйте, и хотя, и криво, да сами!».

немецкий философ и драматург Лессинг

Творческих Вам успехов!
Спасибо за внимание!

«Спорьте, заблуждайтесь, ошибайтесь, но, размышляйте, и хотя, и криво, да сами!». немецкий философ и драматург ЛессингТворческих Вам

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть