Надежда Григорьевна
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Использование игровых технологий на уроках в начальной школе
Содержание
- 1. Презентация Использование игровых технологий на уроках в начальной школе
- 2. Для успешной реализацииФГОСосновной упор в своей работеделаю
- 3. Сделать серьёзное занятие для ребёнка занимательным –
- 4. «…ребенок должен играть, даже когда делает серьезное
- 5. Цель игровых технологий - побудить интерес к
- 6. Слайд 6
- 7. Слайд 7
- 8. На уроках математики использую широкий спектр игровых
- 9. На уроках чтения и русского языка:Лишний звукПравила в стихахРифмованные упражненияГрамматические сказкиСобери словоЗагадки-шуткиЖивые слова
- 10. Игровая технология является перспективной формой обучения, так
- 11. Слайд 11
Для успешной реализацииФГОСосновной упор в своей работеделаю на игровые технологииИгра – это мощный стимул обучения, это разнообразная и сильная мотивация учения. В игре активизируется психологические процессы участников игровой деятельности: внимание, запоминание, интерес, восприятие и мышление.
Слайд 1«Использование игровых технологий на уроках в начальной школе»
Подготовила
учитель начальных классов
Кузнецова
Слайд 2Для успешной реализации
ФГОС
основной упор в своей работе
делаю на игровые технологии
Игра –
это мощный стимул обучения, это разнообразная и сильная мотивация учения. В игре активизируется психологические процессы участников игровой деятельности: внимание, запоминание, интерес, восприятие и мышление.
Слайд 3Сделать серьёзное занятие для ребёнка занимательным – вот задача первоначального обучения.
К.Д.Ушинский
Ш.А.Амонашвили
заметил, «..не надо бояться того, что, заботясь о предоставлении ребёнку радости жизни, мы можем нарушить урок, подменить учебную работу развлекательностью. Наоборот.»
Слайд 4«…ребенок должен играть, даже когда делает серьезное дело. Вся его жизнь
– это игра».
А.С.Макаренко
А.С.Макаренко
«Игра – это огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребенка вливается живительный поток представлений, понятий об окружающем мире. Игра – это искра, зажигающая огонек пытливости и любознательности».
В.А.Сухомлинский
Слайд 5Цель игровых технологий - побудить интерес к познанию, науке, книге, учению.
АКТУАЛЬНОСТЬ
Развитие познавательного интереса обучающегося
Развитие самостоятельности
Развитие творческого потенциала обучающегося
Слайд 8На уроках математики использую широкий спектр игровых ситуаций, направленных на обучение
и повышение мотивации обучающихся:
Задачи в стихах
Занимательный квадрат
Задачи-шутки
Кто быстрее?
Математический фокус
Математическая эстафета
Кто лишний?
Найди ошибку
Продолжи счёт
Головоломки, ребусы
Задачи на смекалку и многое другое.
Задачи в стихах
Занимательный квадрат
Задачи-шутки
Кто быстрее?
Математический фокус
Математическая эстафета
Кто лишний?
Найди ошибку
Продолжи счёт
Головоломки, ребусы
Задачи на смекалку и многое другое.
Слайд 9На уроках чтения и русского языка:
Лишний звук
Правила в стихах
Рифмованные упражнения
Грамматические сказки
Собери
слово
Загадки-шутки
Живые слова
Загадки-шутки
Живые слова
Слайд 10Игровая технология является перспективной формой обучения, так как она:
способствует созданию благоприятного
психологического климата на уроке;
активизирует деятельность учащихся;
повышает эффективность учебного процесса;
усиливает мотивацию и помогает сохранить интерес учащихся к предмету.
активизирует деятельность учащихся;
повышает эффективность учебного процесса;
усиливает мотивацию и помогает сохранить интерес учащихся к предмету.
