Слайд 1
Исем,сыйфат темаларын кабатлау.
3 сыйныф.
Слайд 5
-Исем,сыйфат сүз төркемнәрен кабатлау ;
-Сүз төркемнәре буенча белемнәрне ныгыту,камилләштерү ;
-Укучыларның фикерләү
сәләтен үстерү;
-Коллектив рәвештә эзләнү,уйлану ысулларын формалаштыру.
Слайд 6
Тавышлана-җил түгел,
Канаты бар-кош түгел,
Һавада оча,
Болытлар коча.
Слайд 10
1 Агач түгел-яфраклы,
Тун түгел-тегелгән.
Слайд 12
2 Әйтермен –миннән китәр,
Тынламасан-синнән китәр.
Слайд 14
3 Бер байлык бар-янмый,
Карак та урлый алмый,
Төшеп тә югалмый.
Слайд 16
4 Акчасыз керәсең,
хәзинә алып чыгасың.
Слайд 20
ИСЕМ - ул предметны белдереп, КЕМ ? ,НӘРСӘ ? сорауларына җавап
булып килгән сүзләр.
Слайд 215 март .
Сыйныф эше .
Сайланма диктант .
Слайд 22Исемнәрне язып ал.
Яз, беренче, суык, бара, кош, урман, агарды,
кояш, көлә .
Слайд 25
а
а
к
к
а
а
к
к
о
к
о
к
а
а
к
к
Тартык аваз хәрефләрне куй.
М,Ш .
Б, Л,
Д,
Слайд 28
КАБАК – ЛАР
КАЛАК - ЛАР
КАДАК - ЛАР
КОМ - НАР
КОШ - ЛАР
Слайд 30
Исемнәр КҮПЛЕКТӘ һәм БЕРЛЕКТӘ киләләр.БЕРЛЕК САНДАГЫ исем
-1 генә предметны белдерә.КУПЛЕК САНДАГЫ исем берничә предметны белдерә.Күплек сандагы исемнәргә –ЛАР ,-ЛӘР кушымчалары ялгана.Ә борын авазларына (м ,н ,ң ) беткән исемнәргә –НАР,-НӘР кушымчалары ялгана.
Слайд 32Кушымчалар ярдәмендә күплек сандагы исемнәр ясагыз.
-ЛАР -ЛӘР
-НАР -НӘР
Слайд 33
Калын сүзләргә калын кушымчалар ялгана.Мәсәлән: куян-нар,китап-лар.Нечкә сүзләргә нечкә кушымчалар ялгана,мәсәлән:чебен-нәр,чүл-ләр.
Слайд 35«Зурмы,кечкенәме?»
Роза гөлләргә су сибә.
Бакчадагы роза чәчәге бик матур.
Слайд 37
Нияз абый Казанда укый.
Минем әби казанда ботка пешерә.
Слайд 39
Бер генә предметны белдергән исемнәр ЯЛГЫЗЛЫК исемнәр дип атала.
Берничә предметка уртак
булган исемнәр УРТАКЛЫК исемнәр дип атала.
Слайд 42Сыйфатларны аерып яз.
Өстәл, зур, уйный, кызыл, яза, укучы, татлы.
Слайд 43
Предметның билгесен белдереп, НИНДИ? ,КАЙСЫ? сорауларына җавап биргән сүзләр
СЫЙФАТ дип атала.
Слайд 44Сыйфатларны аерып яз.
Өстәл, зур, уйный, кызыл, яза, укучы, татлы.
Слайд 47
Менә ( …) яз килде. ( …) кояш
җирне җылыта. ( … ) карлар эриләр. Тамчылар тама. Урамнарда гөрләвекләр ага. Җылы яклардан (… ) кошлар кайта. Җирдә (… ) үлән күтәрелә. Агачлар яфрак яра.
( ямьле, җылы , ап-ак ,күчмә , яшел .)
Слайд 48
Менә ямьле яз килде. Җылы кояш җирне җылыта.Ап-ак карлар эриләр.Тамчылар тама.Урамнарда
гөрләвекләр ага.Җылы яклардан күчмэ кошлар кайта.Җирдә яшел үлән күтәрелә.Агачлар яфрак яра.
Слайд 52Тест :
1) Исем нәрсәне белдерә?
а) предметны
б) предметнын билгесен;
2) Сыйфат нинди сүз төркеме?
а)предметнын билгесен белдерүче
б)предметны белдерүче;
3) Нинди? Кайсы? сорауларына нинди сүз төркеме җавап бирә?
а) исем
б) сыйфат;
Слайд 53
4) Сыйфатларны билгеләгез :
а) куян
в) мәктәп
б) матур г) татлы;
5) Кайсы кушымча дөрес түгел:
а) кошлар
б) киемнәр
в) урамлар ;
6) Дөрес җөмләне тап :
а) Алсу мәскәү шәһәренә барды.
б)Марат Мәскәүне яхшы белә.