Презентация, доклад Год до школы: психологическое сопровождение перехода ребенка на этап начального общего образования

образования

Корсикова Елена Николаевна, к.п.н., педагог-психолог высшей квалификационной категории

сформирована учебная деятельность школьного типа.
Проявление кризиса 7 лет (капризы, паясничанье, демонстративное поведение).
Повышенная чувствительность.
Полное доверие к взрослому, принятие точки зрения взрослого. Отношение к взрослому как единственному источнику достоверного знания.
Ведущим продолжает оставаться наглядно-образное мышление.

развитию мышления.
Формировать произвольность всех психических процессов.
Способствовать формированию коммуникативных навыков сотрудничества в общении со сверстником.
Способствовать формированию адекватной самооценки.
Способствовать формированию внутреннего плана действий деятельности.
Продолжать формировать этические представления.

крупной и мелкой моторики;
Психологическая готовность – состояние психики, нервной системы, мотивации к учебной деятельности;
Интеллектуальная готовность – наличие у ребенка широкого кругозора, развитых познавательных процессов;
Эмоционально-волевая готовность – умение управлять эмоциями, строить взаимоотношения с окружающим миром.

саду

Освоение основной общеобразовательной программы ДОУ (сентябрь – май);
Освоение дополнительных образовательных программ в кружках (по заявлению родителей)- (октябрь – май);
Диагностика готовности к обучению в школе сентябрь, апрель);
Организованная образовательная деятельность по коррекции и развитию компонентов ГОШ (октябрь – апрель);
Взаимодействие со школами (в течение учебного года);
Заполнение индивидуальных характеристик (по запросу родителей) (апрель – май);
Заполнение медицинских карт (май).

гениален. Но если вы будете судить рыбу по ее способности лазать по деревьям, она всю жизнь проживет с верой в свою глупость.
Альберт Эйнштейн

из индивидуальных особенностей своего ребенка.
Запишите ребенка на подготовительные занятия в школе, которую выбрали.
Способствуйте формированию компонентов школьной зрелости у ребенка в систематических играх, беседах, заданиях.
Избавьте ребенка от своих негативных переживаний и строгому следованию Вашим ожиданиям. Расскажите о преимуществах нового этапа.
Ограничьте использование гаджетов.