«Формирование жизненных ценностей у обучающихся начальной школы на уроках ОРКСЭ»
МОУ Сосново –Борская СОШ
учитель высшей категории
Перминова С.А.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Формирования ценностного отношения к окружающему миру у обучающихся начальных классов на уроках ОРКСЭ
Содержание
- 1. Презентация Формирования ценностного отношения к окружающему миру у обучающихся начальных классов на уроках ОРКСЭ
- 2. УМК ПНШ
- 3. Слайд 3
- 4. «Притча»Притчи – это семена. Попав в сердце
- 5. Притча«Четыре свечи»
- 6. «Поливать водой нельзя супом»
- 7. Курс ОРКСЭНравственный, полезныйУчит, наставляет, помогаетМного подготовки к уроку.Внутренний мир.СИНКВЕЙН
- 8. Ларчик мудрости«Трать свою жизнь на то, что
- 9. Берти Чарлз Форбсжурналист«Виртуальный диалог с великими людьми» Николай Карамзин, русский писательЭлтон Трублад, философ
- 10. Игра “На что потратить жизнь?”
- 11. Первая пара ценностейНовый спортивный автомобиль (1 жетон)Хорошая просторная квартира или дом (1 жетон)
- 12. Вторая пара ценностейПолностью оплаченный отдых в течение
- 13. Третья пара ценностейСамая большая популярность в кругу
- 14. Четвертая пара ценностейХорошее образование (2 жетона)Предприятие, приносящее большую прибыль (2 жетона)
- 15. Пятая пара ценностейЗдоровая семья (2 жетона)Всемирная слава (3 жетона)
- 16. Шестая пара ценностейИзменить любую черту своей внешности (1 жетон)Быть всю жизнь довольным собой (2 жетона)
- 17. Седьмая пара ценностейПять лет ничем не нарушаемого
- 18. Восьмая пара ценностейЧистая совесть (2 жетона)Умение добиваться
- 19. Девятая пара ценностейВозможность заново пережить (повторить) одно
- 20. Десятая пара ценностейБезболезненная смерть, когда придет время (3 жетона)Семь дополнительных лет жизни (3 жетона)
- 21. 1. Какой покупкой вы более всего довольны?
- 22. В результате обсуждения,
- 23. Большой палец – сегодня для меня было
- 24. Слайд 24
УМК ПНШ
Слайд 1Образовательный форум
«Формирование национальной идентичности и ценностного отношения к окружающему миру
у обучающихся начальных классов»
Слайд 4«Притча»
Притчи – это семена. Попав в сердце ребенка, они обязательно в
будущем прорастут и дадут свои всходы.
Слайд 7
Курс ОРКСЭ
Нравственный, полезный
Учит, наставляет, помогает
Много подготовки к уроку.
Внутренний мир.
СИНКВЕЙН
Слайд 8Ларчик мудрости
«Трать свою жизнь на то, что переживёт тебя» (Берти Форбс,
американский журналист).
«Всего несноснее жить на свете бесполезно» (Николай Карамзин, русский писатель).
«Человек начинает открывать смысл человеческой жизни тогда, когда сажает тенистые деревья, зная, что ему никогда не придется отдохнуть в их тени»
(Элтон Трублад, американский философ).
«Всего несноснее жить на свете бесполезно» (Николай Карамзин, русский писатель).
«Человек начинает открывать смысл человеческой жизни тогда, когда сажает тенистые деревья, зная, что ему никогда не придется отдохнуть в их тени»
(Элтон Трублад, американский философ).
Слайд 9Берти Чарлз Форбс
журналист
«Виртуальный диалог с великими людьми»
Николай Карамзин,
русский писатель
Элтон
Трублад,
философ
философ
Слайд 11Первая пара ценностей
Новый спортивный
автомобиль
(1 жетон)
Хорошая просторная квартира или дом
(1 жетон)
Слайд 12Вторая пара ценностей
Полностью оплаченный отдых в течение месяца в любой точке
земного шара для вас и вашего лучшего друга
(2 жетона)
(2 жетона)
Полная гарантия того, что девушка (юноша), на которой вы мечтаете жениться (за которого мечтаете выйти замуж), действительно в недалеком будущем станет вашей женой (вашим мужем)
(2 жетона)
Слайд 13Третья пара ценностей
Самая большая популярность в кругу знакомых в течение двух
лет (1 жетон)
Один настоящий друг
(2 жетона)
Слайд 14Четвертая пара ценностей
Хорошее образование
(2 жетона)
Предприятие, приносящее большую прибыль
(2 жетона)
Слайд 16Шестая пара ценностей
Изменить любую черту своей внешности
(1 жетон)
Быть всю жизнь
довольным собой
(2 жетона)
(2 жетона)
Слайд 17Седьмая пара ценностей
Пять лет ничем не нарушаемого физического наслаждения
(2 жетона)
Уважение
и любовь к вам тех, кого вы больше всего цените
(2 жетона)
(2 жетона)
Слайд 18Восьмая пара ценностей
Чистая совесть
(2 жетона)
Умение добиваться успеха во всем, чего
бы вы ни пожелали (2 жетона)
Слайд 19Девятая пара ценностей
Возможность заново пережить (повторить) одно любое событие прошлого
(2
жетона)
Чудо, совершенное ради человека, которого вы любите (2 жетона)
Слайд 20Десятая пара ценностей
Безболезненная смерть, когда придет время
(3 жетона)
Семь дополнительных лет
жизни
(3 жетона)
(3 жетона)
Слайд 21
1. Какой покупкой вы более всего довольны?
2. Пришлось ли вам
пожалеть о том, что вы чего-то не приобрели?
3. Хотели бы вы что-нибудь изменить в правилах игры?
Обсуждение игры
Слайд 22 В результате обсуждения, учащиеся приходят к выводу,
что, несмотря на то, что у разных людей разные взгляды на жизнь, главные ценности человеческой жизни имеют духовный смысл. Например, создание семьи, воспитание детей, благополучие родных.
ВЫВОД
Слайд 23Большой палец – сегодня для меня было важно и интересно…
Указательный -
я получил рекомендации…
Средний - мне было трудно…
Безымянный – моя оценка мастер-класса…
Мизинец - для меня было недостаточно…
Или просто выразите свое мнение…
Средний - мне было трудно…
Безымянный – моя оценка мастер-класса…
Мизинец - для меня было недостаточно…
Или просто выразите свое мнение…
Рефлексия
