Презентация, доклад Формирование коммуникативной компетентности младших школьников на уроках литературного чтения

«Много на земле живых существ. Из них только человек обладает даром речи. Даром слова»

Слайд 1Формирование коммуникативной компетентности младших школьников на уроках литературного чтения
Учитель МОУ «Лицея

№ 11»
Насиковская О.Г.
Формирование коммуникативной компетентности младших школьников на уроках литературного чтенияУчитель МОУ «Лицея № 11»Насиковская О.Г.

Слайд 2 «Много на земле живых существ.
Из них

только человек обладает
даром речи. Даром слова»
Л.Успенский
«Много на земле живых существ. Из них только человек обладает даром речи. Даром

Слайд 3«Хорошее слово – половина счастья»

«Хорошее слово – половина счастья»

Слайд 4Основные формы учебной коммуникации

Основные формы учебной коммуникации

Слайд 5 Задачи:

необходимость исправления недостатков речевого развития у детей;

использование возможностей урока для

формирования коммуникативной компетенции.
Задачи:необходимость исправления недостатков речевого развития у детей;использование возможностей урока для формирования коммуникативной компетенции.

Слайд 6направления
усвоение новых слов
уточнение словаря
активизация словаря
устранение нелитературных слов

направленияусвоение новых словуточнение словаря активизация словаряустранение нелитературных слов

Слайд 7приём работы над предложением
чтение образцов, отработка интонации, выразительности
вопрос учителя
Конструктивные упражнения
деление текста
Соединение

простых предложений

распространение предложения с помощью
вопросов

Построение сложных предложений

Построение предложений заданного типа

Составление предложений по схеме

Редактирование предложений

приём работы  над предложениемчтение образцов, отработка интонации, выразительностивопрос учителяКонструктивные упражненияделение текстаСоединение простых предложений распространение предложения с

Слайд 8Приёмы работы над связной речью
Моделирование структуры текста
Редактирование своего текста.


Отработка типов связи в тексте.
Передача сюжета в диалогической форме.
Составление схем, определяющих состав и последовательность выполняемых операций.
Пересказ, близкий к тексту или сжатый, озаглавливание текста.
Составление рассказа о случае из собственной жизни по аналогии с прочитанным.
Свободный диктант.

Приёмы работы над связной речью Моделирование структуры текста Редактирование своего текста. Отработка типов связи в тексте. Передача

Слайд 9

«Самая большая на Земле роскошь – это роскошь человеческого общения».
А.

Сент – Экзюпери
«Самая большая на Земле роскошь – это роскошь человеческого общения».   А. Сент –

Слайд 10Спасибо за
внимание!

Спасибо за внимание!

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть