Презентация, доклад Этот загадочный космос

общеразвивающего вида городского округа город Нововоронеж»

Воспитатель I КК Новосельцева С.В.

для всех ребят,
Его зовут героем,
Гордо носит космонавт
Звание такое.
Чтобы космонавтом стать,
Надо потрудиться:
День с зарядки начинать,
Хорошо учиться.
И профессии любой
Нужно знать секреты.
Ведь на высоте такой
Не спросить совета.
Мы привет ему пошлём,
Пусть его согреет:
«На Земле тебя мы ждём,
Прилетай скорее!»

истории космонавтики в нашей стране, о первых героях космоса,
об особенностях жизнедеятельности космонавтов.

Задачи:
Углубить знания детей об истории появления и развития профессии космонавта, расширить знания дошкольников о первых космонавтах, формировать представления об особенностях работы и отдыха космонавтов в космическом корабле.
Формировать познавательный интерес к теме космоса, развивать коммуникативные способности, воображение, память, сосредоточенное внимание дошкольников, умение рассуждать.
Воспитывать уважительное отношение к профессии космонавта, любознательность, любовь и уважение к своей стране, к людям, которые её прославляют.

грузы в космос.

Космодром – это территория для запуска космических кораблей.

Запуск ракеты в космос

блестят.
Наш Гагарин, знают дети,
Раньше всех людей на свете
Побывал у звезд в гостях!
Всем отважным космонавтам
Путь открыл он в вышину –
Чтобы люди на ракете
Посетить могли луну!

об этом песни весенняя капель
Навеки будут вместе Гагарин и апрель.

чтобы защитить его от вредного воздействия окружающей среды.
Скафандр состоит из специального герметичного шлема, перчаток, ботинок и системы подачи кислорода.

Еда космонавтов

воздуха, чтобы дышать, там нет воды, тем более там нет еды. Всё это загружается в космический корабль на земле и затем расходуется в полёте. В космосе ничего нет, кроме пустоты и солнечного света. Именно свет питает космический корабль через солнечные батареи.
После выхода корабля на орбиту космонавт выполняет научные, технические эксперименты, наблюдает за нашей планетой, Солнцем, звёздами.

На корабле все предметы, в том числе животные, находятся в состоянии невесомости. На земле все предметы обладают весом, они притягиваются к земной поверхности. В космосе этого нет. Внутри космического корабля все предметы закреплены на специальных держателях. Иначе бы они все летали.

Невесомость

Оформление группы.

Книжный уголок.

Пальчиковая гимнастика:
По порядку все планеты назовёт любой из нас:
Раз - Меркурий,
Два - Венера,
Три - Земля,
Четыре - Марс,
Пять - Юпитер,
Семь - Уран,
За ним- Нептун.
Он восьмым идёт по счёту.
А за ним уже потом,
И девятая планета
Под названием Плутон.

Д/игра « Танграм»

Она твоя, она моя,
А называется…
(Земля)


На корабле воздушном,
Космическом, послушном,
Мы, обгоняя ветер,
Несемся на…
(Ракете)

В космосе всегда мороз,
Лета не бывает.
Космонавт, проверив трос,
Что-то надевает.
Та одежда припасет
И тепло, и кислород. (Скафандр)

Самый первый в космосе
Летел с огромной скоростью
Отважный русский парень,
Наш космонавт …
(Гагарин)

Специальный космический есть аппарат,
Сигналы на Землю он шлет всем подряд.
Как одинокий таинственный путник,
Летит по орбите искусственный …
(спутник)

полетим»

,
Поиграем в космонавтов.
В космос с вами полетим!
Собираемся в полёт,
Строим новый звездолёт.

полёт на Марс!

мастерим космические чудеса»

«Летающая тарелка на Луне»

«Космические инопланетяне»