(как нахождение способа действия)
Демонстрационные
(показ воспитателя)
и лабораторные
(дети вместе с воспитателем, с его помощью)
Кратковременные и долговременные
Опыт-доказательство и опыт - исследование
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Эксперементирование и опыты старшая группа
Содержание
- 1. Презентация Эксперементирование и опыты старшая группа
- 2. Слайд 2
- 3. Наша лаборатория
- 4. Направления работы
- 5. «С водой и без воды»
- 6. «На свету и в темноте»
- 7. «Живой кусочек»
- 8. «Как по стебелькам»
- 9. Слайд 9
- 10. «Умная галка»
- 11. «Тяжёлый воздух»
- 12. «Мы фокусники»
- 13. Слайд 13
- 14. «Волшебники»
- 15. «День и ночь»
- 16. Слайд 16
- 17. «Вижу – не вижу»
- 18. Слайд 18
- 19. «Проверим слух»
- 20. «Нить связи»
- 21. «Угадай на вкус»
- 22. «Угадай по запаху»
- 23. «Узнай на ощупь»
Наша лаборатория
Слайд 1Виды экспериментирования
Наблюдение
(целенапрвленный процесс, в результате которого ребенок сам должен получить знания)
Опыты
Поисковая
деятельность
(как нахождение способа действия)
(как нахождение способа действия)
