Презентация, доклад Экологическое воспитание дошкольников

Содержание

1. Презентация Экологическое воспитание дошкольников
2. Побудить же в детях живое чувство природы
3. СИСТЕМА РАБОТЫ ПО ЭКОЛОГИЧЕСКОМУ ВОСПИТАНИЮ - развитие
4. ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ 1.
5. РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА ГРУПП
6. Слайд 6
7. РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА УЧАСТКА
8. Слайд 8
9. Слайд 9
10. Слайд 10
11. МЕТОД ПРОЕКТОВ
12. ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ПРАЗДНИКИ
13. Слайд 13
14. Слайд 14
15. Слайд 15
16. Слайд 16
17. Слайд 17
18. ИСЦЕНИРОВАНИЕ СКАЗОК
19. НАБЛЮДЕНИЯ, ТРУД, ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
20. Слайд 20
21. Слайд 21
22. Слайд 22
23. Слайд 23
24. Слайд 24
25. Слайд 25
26. Слайд 26
27. Слайд 27
28. ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С СОЦИУМОМ ДК, БИБЛИОТЕКОЙ, С ТЕПЛИЧНЫМ ХОЗЯЙСТВОМ
29. ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ ПРАЗДНИК «ГИМН ПРИРОДЕ»
30. Слайд 30
31. ВЫСТАВКИ, КОНКУРСЫ
32. Слайд 32
33. СУББОТНИК
34. ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С РОДИТЕЛЯМИ посадка деревьев
35. Слайд 35
36. СОВМЕСТНЫЕ ВЫСТАВКИ, СОЗДАНИЕ МИНИ-МУЗЕЯ, КОЛЛЕКЦИЙ
37. Слайд 37
38. ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ГАЗЕТЫ
39. Слайд 39
40. Слайд 40

Побудить же в детях живое чувство природы – значит возбудить одно из самых благодетельных, воспитывающих душу влияний. К.Д.

Главная
Детские презентации
Презентация Экологическое воспитание дошкольников

Слайд 1Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение – детский сад № 9 “Ручеёк” “ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ

ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ”

Старший воспитатель:
Тихонова М.В.

Слайд 2Побудить же в детях живое чувство природы – значит возбудить одно из

самых благодетельных, воспитывающих душу влияний. К.Д. Ушинский

Побудить же в детях живое чувство природы – значит возбудить одно из самых благодетельных, воспитывающих душу влияний.

Слайд 3 СИСТЕМА РАБОТЫ ПО ЭКОЛОГИЧЕСКОМУ ВОСПИТАНИЮ - развитие положительных нравственных качеств, побуждающих детей

к соблюдению норм поведения в природе, в обществе; - воспитание этических и эстетических чувств, развитие положительных эмоций от создания природной красоты; - формирование познавательных, практических и творческих умений экологического характера.

СИСТЕМА РАБОТЫ ПО ЭКОЛОГИЧЕСКОМУ ВОСПИТАНИЮ - развитие положительных нравственных качеств, побуждающих детей к соблюдению норм поведения в

Слайд 4 ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ 1. Познавательное направление работы включает цикл познавательных

практических мероприятий (формы работы: дидактические игры, беседы, путешествия, викторины), которые способствуют более глубокому расширению экологических знаний воспитанников. 2. Познавательно-развлекательное направление работы это - театрализованные представления на экологическую тему, праздники, утренники, экологические игры, игры-путешествия. 3. Исследовательское направление работы осуществляется в рамках проектной деятельности на опытно-экспериментальном участке – выращивание различных растений, экскурсий в природу, опыты которые способствуют развитию мышления и анализу полученных результатов. 4. Взаимодействие с родителями.