Презентация, доклад Экологический проект Покормите птиц зимой

А. воспитатель

2018 год.

С самого рождения ребенка окружает природа. Природа – это не только деревья, травы, цветы, солнце и т. д., а еще наши пернатые друзья – птицы. Представьте, если птиц не станет! То случится настоящая беда: умолкнет природа, расплодятся вредные грызуны и насекомые, не будут расти ягоды, цветы, травы. А птицы – это наши верные помощники полей, лесов, садов, огородов . Одни птицы у летают на юг, а другие остаются и живут постоянно с нами, они всегда рядом с людьми. Кто, как ни мы – взрослые и дети – должны заботиться о них, особенно зимой в сильные морозы.

живущих на земле.

Развивать у детей интерес к жизни птиц.

Формировать осознанно- правильное отношение к птицам ближайшего окружения.

нельзя гладить птиц и брать на руки»
3. Труд: кормление птиц на участке.

Речевое развитие:

1.Заучивание стихотворений, загадок про птиц.
2.Работа с мнемотаблицей «Птицы».
3.Проговаривание чистоговорок.
4.Подготовка и рассказывание детьми сообщения о птицах.
5.Составление рассказов по сюжетным картинкам.

птицы»
Экологические минутки «Птицы нашего двора»
Наблюдение за птицами на участке.
Рассматривание познавательной литературы в уголке «Полочка умных книг».
Использование модели «Охрана птиц»
По ФЭМП использование картинок птиц для закрепления счета.

Физическое развитие:

1.Подвижные игры: «Кормушка», « Птицу угадай-движения повторяй»
2. Эстафета «Собери птичку»
3. Дыхательная гимнастика «Снегири»
4. Пальчиковая гимнастика: «Дятел», «Сорока», «Снегирь», «Прилетайте, птички»

чей дом?», Л. Яхнин «Дятел», Николаева Н. П. «Сказка о зимующих и перелетных птицах»
Оригами «Моя любимая птичка»
Рисование «Птицы на ветках», «Птицы на участке»
Лепка «Птицы нашего города», «Какую птичку я видел»
Музыкальная игра «Угадай птицу по голосу»

Итоговое мероприятие с детьми:
развлечение
«Зимующие птицы»

(на выбор воспитателя)
2. Участие в фотовыставке «Покормите птиц зимой».
3. Рисование плаката «Покормите птиц зимой»
4. Участие с детьми в акции «Люди! Не проходите мимо- покормите этих птиц милых!» (распространение листовок).
5. Подготовка детей к развлечению: разучивание стихотворений, загадок про птиц, изготовление масок.
6. Пополнение тематического альбома новыми иллюстрациями, картинками, фотографиями.
7. Подготовка с детьми познавательных сообщений о зимующих птицах.
8. Творческие работы родителей: рисунки, лепка, вязание.
9. Наблюдение и кормление птиц в городе.
10. Консультация «Чем кормить птиц зимой»

их по внешнему виду, повадкам;
-повысился уровень экологического образования у родителей и детей через совместную деятельность.