Презентация, доклад Духовно - нравственное развитие и воспитание обучающихся с ЗПР в НОО в соответствии с ФГОС

в соответствии с ФГОС

направлена на обеспечение
духовно-нравственного развития обучающихся с ОВЗ
в единстве

других субъектов
общественной жизни

на воспитание в каждом ученике гражданина и патриота к своей Родине
На уважения к культурно-историческому наследию своего народа и своей страны
На формирование основ социально ответственного поведения.
на раскрытие способностей и талантов учащихся, подготовку их к жизни в высокотехнологичном конкурентном мире.

социально-педагогическая поддержка и приобщение обучающихся к базовым национальным ценностям российского общества, общечеловеческим ценностям в контексте формирования у них нравственных чувств, нравственного сознания и поведения.

и воспитания обучающихся с ЗПР на ступени НОО Направления

В области формирования семейной культуры

деятельности;
- формирование основ нравственного самосознания личности (совести);
- способность младшего школьника формулировать собственные нравственные обязательства, осуществлять нравственный самоконтроль, требовать от себя выполнения моральных норм, давать нравственную оценку своим и чужим поступкам;
- принятие обучающимся базовых национальных ценностей; национальных и этнических духовных традиций;
- формирование эстетических потребностей, ценностей и чувств;
- формирование способности открыто выражать и отстаивать свою нравственно оправданную позицию;
- развитие трудолюбия, способности к преодолению трудностей, целеустремлённости и настойчивости в достижении результата.

толерантности и основ культуры межэтнического общения, уважения к языку, культурным, религиозным традициям, истории и образу жизни представителей народов России;
-  развитие навыков организации и осуществления сотрудничества с педагогами, сверстниками, родителями, старшими детьми в решении общих проблем;
-  развитие доброжелательности и эмоциональной отзывчивости;
-  становление гуманистических и демократических ценностных ориентаций.

родителям, осознанного, заботливого отношения к старшим и младшим;
-  формирование представления о семейных ценностях;
-  знакомство обучающегося с культурно-историческими и этническими традициями российской семьи.

общества

Доброжелательный

Уважающий других

Любящий родной край и свою Родину