Презентация, доклад дошкольное образование на тему эмоциональное –нравственное воспитание дошкольников

Содержание

Все нравственное воспитание детей сводится к доброму примеру. Живите хорошо или хоть старайтесь жить хорошо, и вы по мере вашего успеха в хорошей жизни хорошо воспитаете детей. Лев Николаевич Толстой

Слайд 1Крошка сын к отцу пришёл...
эмоциональное –нравственное
воспитание дошкольников
Подготовила воспитатель: Степакова Т.В.
ГБОУ

Школа №544 (дошкольное отделение 4)
Крошка сын к отцу пришёл...эмоциональное –нравственное воспитание дошкольниковПодготовила воспитатель: Степакова Т.В.ГБОУ Школа №544 (дошкольное отделение 4)

Слайд 2Все нравственное воспитание детей сводится к доброму примеру. Живите хорошо или

хоть старайтесь жить хорошо, и вы по мере вашего успеха в хорошей жизни хорошо воспитаете детей. Лев Николаевич Толстой
Все нравственное воспитание детей сводится к доброму примеру. Живите хорошо или хоть старайтесь жить хорошо, и вы

Слайд 3Программа «Дружные ребята» под ред. Р.С.Буре
Цель программы: развитие эмоционально-нравственной сферы ребенка

средствами совместной продуктивной деятельности.
Программа «Дружные ребята»  под ред. Р.С.БуреЦель программы: развитие эмоционально-нравственной сферы ребенка средствами совместной продуктивной деятельности.

Слайд 4Задачи программы
• Выявить индивидуальные особенности психоэмоционального развития ребенка.
• Разработать личностно –

ориентированные занятия по развитию и коррекции социально – значимых эмоций.
• Сформировать позицию партнерских взаимоотношений детей друг с другом через их совместную продуктивную деятельность.
• Обучить воспитателей, учителей, родителей эффективным способам взаимодействия с детьми.
Задачи программы• Выявить индивидуальные особенности психоэмоционального развития ребенка.• Разработать личностно – ориентированные занятия по развитию и коррекции

Слайд 5Возрастной принцип построения программы Задачи:
- вторая младшая группа : формирование

у ребенка отзывчивости на конкретную ситуацию эмоционального неблагополучия сверстника;
Возрастной принцип построения программы  Задачи: - вторая младшая группа : формирование у ребенка отзывчивости на конкретную

Слайд 6Задачи программы
средняя группа: развитие обобщенных представлений о проявлении сочувствия к

сверстнику, способности проникать в его эмоциональное состояние, формирование у ребенка умения проявлять гуманное отношение к сверстнику в соответствии со складывающейся ситуацией, а также осознание моральных норм, понимание их справедливости и личной значимости;
Задачи программы  средняя группа: развитие обобщенных представлений о проявлении сочувствия к сверстнику, способности проникать в его

Слайд 7Задачи программы
старшая и подготовительная группы: центральная задача – формирование доброжелательного

отношения к сверстникам в условиях совместной деятельности детей.
Задачи программы  старшая и подготовительная группы: центральная задача – формирование доброжелательного отношения к сверстникам в условиях

Слайд 8Методы воспитания отзывчивости
Инсценировки (кукольный театр, игры-драматизации, спектакль игрушек), в сюжетах которых

дети могут узнавать знакомые жизненные ситуации, осознавать и оценивать их.
Методы воспитания отзывчивостиИнсценировки (кукольный театр, игры-драматизации, спектакль игрушек), в сюжетах которых дети могут узнавать знакомые жизненные ситуации,

Слайд 9Повседневное общение методы
Опосредованное или прямое напоминание, косвенный или явный совет, просьба,

намек.

При этом у ребенка должно оставаться впечатление, что он проявил самостоятельность и сам нашел способ разрешения трудной ситуации.

Повседневное общение методыОпосредованное или прямое напоминание, косвенный или явный совет, просьба, намек. При этом у ребенка должно

Слайд 10Гуманистическая направленность методы
Рассматривание картин, отражающих знакомые для ребенка
жизненные ситуации и переживания

(тревогу, страх, боль и т.д.);

Чтение художественных произведений с описанием типичных
моральных ситуаций и последующее обсуждение поступков
действующих лиц;

Гуманистическая направленность методыРассматривание картин, отражающих знакомые для ребенкажизненные ситуации и переживания (тревогу, страх, боль и т.д.);Чтение художественных

Слайд 11Методы
Игры-упражнения, в которых детям предлагается решить
знакомые им моральные проблемы (разыгрывание сценок

с
использованием настольного театра);
МетодыИгры-упражнения, в которых детям предлагается решитьзнакомые им моральные проблемы (разыгрывание сценок сиспользованием настольного театра);

Слайд 12Методы
Положительная оценка реальных проявлений гуманистической
направленности поведения, пояснение смысла собственного
поступка и поступка

сверстника.
МетодыПоложительная оценка реальных проявлений гуманистическойнаправленности поведения, пояснение смысла собственногопоступка и поступка сверстника.

Слайд 13Высказывание детей на тему:
Что такое хорошо
И
что такое плохо?

Высказывание детей на тему:Что такое хорошо И что такое плохо?

Слайд 14Это
когда вместе играют
Это
когда бьют и обижают
Вероника 4 г.
Юля

4 г.

Лето, когда птички поют
Маша 4 г.

Светит солнце
когда куртку сам одеваешь
Ваня 4,5 г.

Плохо когда зима
Вероника 4 г.

Это когда вместе играютЭто когда бьют и обижаютВероника 4 г. Юля 4 г.Лето, когда птички поютМаша 4

Слайд 15Это когда делиться надо
Дима 4.г.
Мальчик хорошо умывается, не обижает девочек

Аня 4,5 г.

Когда грустно Руслан 5л.

Когда град бьёт по крыши
Варвара 5 л.

Это когда делиться надоДима 4.г. Мальчик хорошо умывается, не обижает девочек Аня 4,5 г.Когда грустно Руслан 5л.Когда

Слайд 16Хорошо слышать, но когда говорят тихо я не справляюсь
Ваня

5,5 лет

Что-то болит
Ваня 5,5 лет

Когда не обращают внимания
Аглая 5 лет

Когда мама моя хорошая
Максим 5,5 лет

Хорошо слышать, но когда говорят тихо я не справляюсь Ваня 5,5 летЧто-то болитВаня 5,5 летКогда не обращают

Слайд 17Плохо отнять у малыша игрушку, лазить по деревьям, обижать природу, лопать

шарики.
Даниил 5 лет

Я всех люблю
Арсентий 5лет

Когда мне кто-то помогает
Василиса 5,5 лет

Когда делаешь хорошие дела
Рома 5,5 лет

Нельзя бить и кусаться
Тамила 5 лет

Плохо это как себя Руслан ведёт
Максим 5,5 лет

Плохо отнять у малыша игрушку, лазить по деревьям, обижать природу, лопать шарики.Даниил 5 летЯ всех люблюАрсентий 5летКогда

Слайд 18Делать всякие добрые дела
Даня 5 лет
Забирают чужие вещи
Женя 5 лет
Когда

мы что-то едим и нас тошнит
Данияр 5 лет

Когда человек радуется хорошему
Самана 5 лет

Когда ни чего не хочешь делать Марат 5 лет

Это когда весело, когда у тебя хорошее настроение
Марат 5 лет

Делать всякие добрые делаДаня 5 летЗабирают чужие вещи Женя 5 летКогда мы что-то едим и нас тошнитДанияр

Слайд 20Интернет-источники
http://www.eduportal44.ru/Kostroma_EDU/mdou38/SiteAssets/DocLib104/%D0%94%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%BD%D1%8F%D1%8F/0_68dbc_d98a4ebc_orig.png
http://aura-dione.ru/gallery/images/742211_prozrachnye-ramki-dlya-prezentacii.jpg
http://www.freeclipart.pw/uploads/2017/05/sun-spring-clipart-3.png


Интернет-источникиhttp://www.eduportal44.ru/Kostroma_EDU/mdou38/SiteAssets/DocLib104/%D0%94%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%BD%D1%8F%D1%8F/0_68dbc_d98a4ebc_orig.pnghttp://aura-dione.ru/gallery/images/742211_prozrachnye-ramki-dlya-prezentacii.jpghttp://www.freeclipart.pw/uploads/2017/05/sun-spring-clipart-3.png

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть