заочная
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад для педагогов дошкольного образования по теме: Дикие животные.
Содержание
- 1. Презентация для педагогов дошкольного образования по теме: Дикие животные.
- 2. Цель проекта: создать условия для развития познавательных и творческих способностей детей в процессе проекта.
- 3. Задачи проекта: Дать представления о
- 4. ПОНЕДЕЛЬНИК.
- 5. Нарисовать картинку и сочинить мини-рассказ о диком животном.
- 6. Чтение сказок.
- 7. ВТОРНИК.
- 8. Просмотр мультфильмов.
- 9. Отгадывание загадок.
- 10. СРЕДА.
- 11. Эстафета.
- 12. ЧЕТВЕРГ.
- 13. Лепка «заяц».
- 14. Оригами.
- 15. ПЯТНИЦА.
- 16. Коллаж с дикими животными.
- 17. Выводы по итогам проекта:Дети проявляют познавательный интерес
- 18. Спасибо за внимание!2018 г.
Цель проекта: создать условия для развития познавательных и творческих способностей детей в процессе проекта.
Слайд 1Проект
«Дикие животные».
ВЫПОЛНИЛА:
Михайленко Ирина Юрьевна
Специальность 440201
дошкольное образование
Курс 4, группа ДО-42з
Форма обучения:
Слайд 2Цель проекта: создать условия для развития познавательных и творческих способностей детей
в процессе проекта.
Слайд 3Задачи проекта:
Дать представления о диких животных лесов России, их образе
жизни, питании, жилищах, о том, как готовятся к зиме животные в лесу;
Обогатить словарный запас за счёт имён существительных(дупло, берлога, нора, логово); имён прилагательных(колючий, лохматый, неуклюжий, хитрый, злой, голодный); глаголов(прятаться, охотиться, притаиться, выглядывать и др.);
Развивать связанную речь через составление описательного рассказа о животных;
Воспитывать желание оказывать помощь животным.
Обогатить словарный запас за счёт имён существительных(дупло, берлога, нора, логово); имён прилагательных(колючий, лохматый, неуклюжий, хитрый, злой, голодный); глаголов(прятаться, охотиться, притаиться, выглядывать и др.);
Развивать связанную речь через составление описательного рассказа о животных;
Воспитывать желание оказывать помощь животным.
Слайд 17Выводы по итогам проекта:
Дети проявляют познавательный интерес к диким животным, живущим
в лесах нашего края;
Дети имеют представление об образе жизни, повадках и среде обитания диких животных наших лесов;
В игровой и театрализованной деятельности дети проявляют личные симпатии к представителям лесных животных;
При описание лесных зверей дети чаще стали употреблять прилагательные и глаголы;
Дети также знают, как дикие животные приспосабливаются к жизни в лесу в зимний период.
Дети имеют представление об образе жизни, повадках и среде обитания диких животных наших лесов;
В игровой и театрализованной деятельности дети проявляют личные симпатии к представителям лесных животных;
При описание лесных зверей дети чаще стали употреблять прилагательные и глаголы;
Дети также знают, как дикие животные приспосабливаются к жизни в лесу в зимний период.
