- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад для начальных классов. Кластер
Содержание
- 1. Презентация для начальных классов. Кластер
- 2. Образовательные
- 3. Термин «кластер» происходит от английского «cluster» –
- 4. Кластер активизирует мыслительную деятельность учащихся:делать сравнениевыделить главноеставить
- 5. ПРАВИЛА ПРИ СОЗДАНИИ КЛАСТЕРА: не бояться записывать все,
- 6. Кластер на уроках литературного чтения
- 7. Тема урока: Иранская народная сказка «Счастливый мальчик»
- 8. Слайд 8
- 9. Слайд 9
- 10. Слайд 10
- 11. Помощь друзьям
- 12. Слайд 12
- 13. МИФПЬЕСАПОВЕСТЬОЧЕРКСТИХОТВОРЕНИЕБАСНЯРАССКАЗСКАЗКАБЫЛИНАЛЕГЕНДАЖАНРЫ ЛИТЕРАТУРЫ
- 14. ? О каком из жанров литературы идёт речь?Описан один эпизод из жизни героевПрозаНебольшой по объемуНесколько героевРАССКАЗ
- 15. Составить рассказ о герое произведения по «кластеру»Имя Внешний видХарактерОтношение автораТвоё отношение к героюВзаимоотношения с другими персонажами
- 16. Имясуществи-тельное Род Самостоя-тельная часть речи
- 17. Слайд 17
- 18. «Кластер» на уроках окружающего мира
- 19. Солнечная системаКометыАстероидыПланеты земной группыЗвезда - СолнцеПланеты - гигантыМеркурийВенераЗемляМарсЮпитерСатурнУранНептунПлутон
- 20. «Кластер» на уроках математики
- 21. Задачаусловиевопросрешениеответрисуноксхемакраткая запись1, 2, 3 …действия
- 22. Спасибо за внимание!
Образовательные стандарты устанавливают свои приоритеты: способность пользоваться приобретенными умениями;умение получать информацию и моделировать;сотрудничество и взаимопомощь.
Слайд 1Кластер
Сафина Гульназ Маузировна
учитель начальных классов
МАОУ «СОШ №11»городского округа
г.Стерлитамак
Слайд 2 Образовательные стандарты устанавливают свои приоритеты:
способность
пользоваться приобретенными умениями;
умение получать информацию и моделировать;
сотрудничество и взаимопомощь.
умение получать информацию и моделировать;
сотрудничество и взаимопомощь.
Слайд 3Термин «кластер» происходит от английского «cluster» – гроздь, скопление.
При построении
кластера
в центральном овале располагают ключевое понятие;
в овалах второго уровня – понятия, раскрывающие смысл ключевого;
в овалах третьего уровня идет детализация понятий, упомянутых на предыдущем уровне.
в центральном овале располагают ключевое понятие;
в овалах второго уровня – понятия, раскрывающие смысл ключевого;
в овалах третьего уровня идет детализация понятий, упомянутых на предыдущем уровне.
«Составление кластера»
Слайд 4Кластер активизирует мыслительную деятельность учащихся:
делать сравнение
выделить главное
ставить вопросы
устанавливать причинно – следственные
связи
способности к творческой переработке
способности к анализу информации
способности к поиску информации
понимать проблему в целом
видеть смысл в информации
делать умозаключения
способности к творческой переработке
способности к анализу информации
способности к поиску информации
понимать проблему в целом
видеть смысл в информации
делать умозаключения
Слайд 5ПРАВИЛА ПРИ СОЗДАНИИ КЛАСТЕРА:
не бояться записывать все, что приходит на ум;
дать
волю воображению и интуиции;
продолжать работу, пока не кончится время или идеи не иссякнут;
постараться построить как можно больше связей.
продолжать работу, пока не кончится время или идеи не иссякнут;
постараться построить как можно больше связей.
Слайд 8
ПЛАН РАБОТЫ ПО СОСТАВЛЕНИЮ КЛАСТЕРА
Распределить обязанности в группе.
Обсудить, что такое
«Счастье».
Подобрать слова - определения.
Оформить кластер.
Подвести итог.
Подобрать слова - определения.
Оформить кластер.
Подвести итог.
Слайд 11
Помощь друзьям
Любовь близких
Забота СЧАСТЬЕ Исполнение мечты
Доверие Любовь к животным
Ответственность
Взаимопонимание Благополучие
Забота СЧАСТЬЕ Исполнение мечты
Доверие Любовь к животным
Ответственность
Взаимопонимание Благополучие
СЧАСТЬЕ
Слайд 14?
О каком из жанров литературы идёт речь?
Описан один эпизод из
жизни героев
Проза
Небольшой по объему
Несколько героев
РАССКАЗ
Слайд 15Составить рассказ о герое произведения по «кластеру»
Имя
Внешний вид
Характер
Отношение автора
Твоё отношение
к герою
Взаимоотношения с другими персонажами
Слайд 16Имя
существи-тельное
Род
Самостоя-тельная часть речи
Кто?
Что?
Падеж
Число
Подлежа-щее
Предмет
Слайд 19Солнечная система
Кометы
Астероиды
Планеты земной группы
Звезда - Солнце
Планеты - гиганты
Меркурий
Венера
Земля
Марс
Юпитер
Сатурн
Уран
Нептун
Плутон
