культуре
Беляева Ольга Вениаминовна
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад для ММО Здоровьесберегающие технологии в ДОУ
Содержание
- 1. Презентация для ММО Здоровьесберегающие технологии в ДОУ
- 2. это совокупность педагогических, психологических и
- 3. Цель здоровьесберегающих технологий целевые ориентиры в ФГОС на
- 4. Медико-профилактические технологии обеспечивающие сохранение и приумножение здоровья
- 5. Слайд 5
- 6. Физкультурно-оздоровительные технологии направлены на развитие физических качеств
- 7. Слайд 7
- 8. Технологии обеспечения социально-психологического благополучия ребенка обеспечивают эмоциональную
- 9. Слайд 9
- 10. Технологии валеологического просвещения родителей ТРАДИЦИОННЫЕ ФОРМЫ:
- 11. Слайд 11
- 12. Здоровьесберегающие образовательные технологииТехнологии воспитания валеологической культуры или
- 13. ПроектированиеМетодическое обеспечениеПредметно – развивающая среда
- 14. Слайд 14
- 15. Утренняя гимнастика, дыхательная гимнастика, закаливание, самомассаж.
- 16. Двигательно – оздоровительные физкультминутки, гигиенические процедуры, гимнастика после дневного сна, профилактика плоскостопия.
- 17. Игры: спортивные, подвижные, сюжетно – ролевые, дидактические.
- 18. Спортивные развлечения, праздники
- 19. Слайд 19
- 20. Применение в работе здоровьесберегающих технологий, повышает результативность
- 21. УКРЕПЛЕНИЕ И СОХРАНЕНИЕ ЗДОРОВЬЯ ДЕТЕЙ – ОДНА
- 22. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
это совокупность педагогических, психологических и медицинских воздействий, направленных на защиту и обеспечение здоровья, формирование ценностного отношения к своему здоровью.Здоровьесберегающие технологии
Слайд 1Здоровьесберегающие технологии
в МБДОУ «Детский сад №23 «Малышок»
Подготовила:
инструктор по физической
Слайд 2 это совокупность педагогических, психологических и медицинских воздействий, направленных на
защиту и обеспечение здоровья, формирование ценностного отношения
к своему здоровью.
Здоровьесберегающие технологии
Слайд 3Цель здоровьесберегающих технологий
целевые ориентиры в ФГОС на этапе завершения дошкольного образования
предполагают формирование у дошкольников культуры здорового и безопасного образа жизни, формирование знаний, личностных ориентиров и норм поведения, обеспечивающих сохранение и укрепление физического и психического здоровья и умения использовать полученные знания в повседневной жизни.
Слайд 4Медико-профилактические технологии
обеспечивающие сохранение и приумножение здоровья детей под руководством медицинского
персонала ДОУ в соответствии с медицинскими требованиями и нормами.
Слайд 6Физкультурно-оздоровительные технологии
направлены на развитие физических качеств и двигательной активности
детей, приобщение детей к здоровому образу жизни.
Слайд 8Технологии обеспечения социально-психологического благополучия ребенка
обеспечивают эмоциональную комфортность и позитивное психологическое
самочувствие ребёнка в процессе общения со сверстниками и взрослыми в детском саду и семье, обеспечивающие социально – эмоциональное благополучие дошкольника.
Слайд 10Технологии валеологического просвещения родителей
ТРАДИЦИОННЫЕ ФОРМЫ:
Папки-передвижки
Круглые
столы
Беседы
Консультации
Анкетирование
Беседы
Консультации
Анкетирование
НЕТРАДИЦИОННЫЕ ФОРМЫ:
Экскурсии, походы
Практические показы (практикумы)
Дни открытых дверей
Почта доверия
Спортивные мероприятия, праздники и т.п.
Слайд 12Здоровьесберегающие образовательные технологии
Технологии воспитания валеологической культуры или культуры здоровья дошкольников.
Воспитание осознанного
отношения ребёнка к своему здоровью и жизни человека в общем.
Накопление знаний у ребёнка о здоровье и развитие умения оберегать, поддерживать и сохранять его.
Накопление знаний у ребёнка о здоровье и развитие умения оберегать, поддерживать и сохранять его.
Слайд 16Двигательно – оздоровительные физкультминутки, гигиенические процедуры, гимнастика после дневного сна, профилактика
плоскостопия.
Слайд 20Применение в работе здоровьесберегающих технологий, повышает результативность воспитательно – образовательного процесса,
формирует у педагогов и родителей ценностные ориентации, направленные на укрепление здоровья, а у ребёнка – стойкую мотивацию на здоровый образ жизни.
Слайд 21УКРЕПЛЕНИЕ И СОХРАНЕНИЕ ЗДОРОВЬЯ ДЕТЕЙ – ОДНА ИЗ ГЛАВНЫХ НАШИХ ЗАДАЧ,
КАК РОДИТЕЛЕЙ, ТАК И ПЕДАГОГОВ.
ЗДОРОВЫЕ ДЕТИ - ЭТО ЗДОРОВАЯ СТРАНА!
