Презентация, доклад для дошкольников Здоровячек

Физкультурно-оздоровительный проект «ЗДОРОВЯЧОК»Вид проекта - оздоровительный, краткосрочный – 6 месяцев.Цель: оздоровление детей, формирование основ здорового образа жизни у детей среднего дошкольного возраста.

Слайд 1Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида № Средняя

группа № 4 «Рябинки» (воспитатель –Кирогло Юлия Степановна)

Физкультурно-оздоровительный проект «ЗДОРОВЯЧОК»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение  детский сад комбинированного вида №   Средняя группа № 4

Слайд 2Физкультурно-оздоровительный проект «ЗДОРОВЯЧОК»

Вид проекта - оздоровительный, краткосрочный – 6 месяцев.

Цель: оздоровление

детей, формирование основ здорового образа жизни у детей среднего дошкольного возраста.
Физкультурно-оздоровительный проект «ЗДОРОВЯЧОК»Вид проекта - оздоровительный, краткосрочный – 6 месяцев.Цель: оздоровление детей, формирование основ здорового образа жизни

Слайд 3Гипотеза проекта:
мы предположили, что процесс оздоровления детей среднего дошкольного возраста будет

эффективен, если будут соблюдаться следующие педагогические условия:

в процессе организованной, оздоровительной деятельности будут формироваться у детей осознанное отношение к своему здоровью, понимать значение и преимущество хорошего самочувствия;
добиться, чтобы дети понимали, что знание и соблюдение правил гигиены поможет им сохранить здоровье, улучшить социальные контакты и настроение;
процесс оздоровления дошкольников будет идти с привлечением ближайшего социального окружения детей – семьи.
Гипотеза проекта:мы предположили, что процесс оздоровления детей среднего дошкольного возраста будет эффективен, если будут соблюдаться следующие педагогические

Слайд 4Задачи проекта:
Оздоровительные задачи:
охрана и укрепление физического и психического здоровья детей;


совершенствование функций организма, повышение его защитных свойств и устойчивости к заболеваниям средствами движения, дыхательной гимнастики, массажа, закаливания;
формирование правильной осанки, гигиенических навыков.
Образовательные задачи:
формирование жизненно необходимых двигательных умений и навыков ребенка в соответствии с его индивидуальными особенностями;
создание условий для реализации потребности детей в двигательной активности;
выявление интересов, склонностей и способностей детей в двигательной деятельности и реализация их через систему спортивно-оздоровительной работы.
Воспитательные задачи:
воспитание потребности в здоровом образе жизни; выработка привычки к соблюдению режима, потребность в физических упражнениях и играх;
расширение кругозора, уточнение представлений об окружающем мире;
воспитание физических качеств, необходимых для полноценного развития личности.
Задачи проекта: Оздоровительные задачи: охрана и укрепление физического и психического здоровья детей; совершенствование функций организма, повышение его

Слайд 5Основные этапы и сроки реализации:
Проект реализуется в течение летнего периода

1 этап:

(подготовительный, диагностический) – май 2015 г.
2 этап: (основной, практический) – июнь-август 2015 г.
3 этап: (заключительный, аналитический) – сентябрь 2015 г.
Основные этапы и сроки реализации:Проект реализуется в течение летнего периода1 этап: (подготовительный, диагностический) – май 2015 г.2

Слайд 6Ожидаемые результаты:
У детей:
сохранение и укрепление физического здоровья детей;
привитие навыков безопасного

поведения.
У родителей:
совместное участие с детьми в оздоровительных мероприятиях;
повышение компетентности в вопросах летнего отдыха.
У педагогов:
разработка методического и практического материала по проекту;
составление конспектов досуга и праздников;
повышение компетентности в вопросах летнего оздоровительного отдыха.

Ожидаемые результаты:  У детей:сохранение и укрепление физического здоровья детей;привитие навыков безопасного поведения.У родителей:совместное участие с детьми

Слайд 7Актуальность темы проекта:
В рамках опытно-экспериментальной работы педагогом (Черкесова М.А.) МБДОУ д/с

комбинированного вида № 85 был разработан проект по здоровьесбережению на летний период «Здоровячок».
В здоровьесберегающем пространстве детского сада особое место занимает физкультурно-оздоровительная работа и правильная организация двигательной деятельности воспитанников с учётом индивидуальных особенностей детей, времени года и режима работы ДОУ. В работе по физическому воспитанию используется примерная образовательная программа «Детство», главная цель которой – оптимальная реализация оздоровительного, воспитательного и образовательного направления физического воспитания с учётом индивидуальных возможностей развития ребёнка.
Актуальность темы проекта:В рамках опытно-экспериментальной работы педагогом (Черкесова М.А.) МБДОУ д/с комбинированного вида № 85 был разработан

Слайд 8Комплекс закаливающих мероприятий:
соблюдение сезонной одежды;
облегчённая одежда в детском саду;
гимнастика после

сна;
дыхательная гимнастика;
ходьба босиком по массажным дорожкам;
самомассаж стоп и ушных раковин.
Комплекс закаливающих мероприятий:  соблюдение сезонной одежды;облегчённая одежда в детском саду;гимнастика после сна;дыхательная гимнастика;ходьба босиком по массажным

Слайд 9Содержание проекта

Содержание проекта

Слайд 11II этап (практический) (продолжение)

II этап (практический) (продолжение)

Слайд 13

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть