Слайд 1Қазақ тілінен 2 сыныпқа
арналған
ДЕҢГЕЙЛІК ТАПСЫРМАЛАР
Слайд 22 СЫНЫП
У әрпінің жазылуы
И, й әріптернің жазылуы
Я әрпінің жазылуы
Ю әрпінің жазылуы
Дауыссыз
б мен п, қ мен ғ, к менг дыбыстары
Дауыссыз л мен р дыбыстары
Дауыссыз ң мен н дыбыстары
Ұяң дауыссыз дыбыстар
Буын және сөз.
Мәтін
Сөйлемдегі сөздердің байланысы
Сөз және оның мағынасы
Зат есім
Жалқы және жалпы есім
Етістік
Сын есім
Сан есім
Түбір мен қосымша
Слайд 3У әрпінің жазылуы
1-деңгей.
Көп нүктенің орнына у,ұ,ү әріптерінің тиістісін қойып жазыңдар.
У дыбысы бар сөздердің астын сыз.
Мен ...шамын Т ..ған жерді
Ту биікке Ең с ..йікті
Ж ...лдыздарға, Көр.. ...шін
Қарыштап Алыстан.
2-деңгей.
Көп нүктенің орнына у,ұ,ү әріптерінің тиістісін қойып, сөйлемдерді көшіріп жаз.
У дыбысы бар сөздерді тауып жуан дауысты у-дың астын-бір, жіңішке
у-дың астын екі рет сыз.
1.Айс..л.. қызыл т..дың с..ретін салды.2. Тамыз айында к..н ыстық болды.
3. Балалар с..ға шомылды.4. Біз а..ладағы г..лдерді с..ардық.
5. Са..ыншы апай б..за..ларға с..т берді.
3-деңгей.
а)Сөздерді буынға бөліп жазыңдар. Бұл сөздердің екінші буыны қай дыбыстан
басталады?
Ауа, дауыс, ауыл, дауыл,ауыздық, сауыншы, қауын, дәуір,
бауырсақ, тәуелсіз, сауысқан, әуес.
Б) Сөздерді буынға бөліп жаз. У дыбысы дауысты дыбыс па,
дауыссыз дыбыс па?
Қуаныш, жуас,жуық, сусын, серуен, хайуанат, қуыршақ,бума,бурыл,қуырдақ.
АРТҚА
Слайд 4И, й әріптернің жазылуы.
1- деңгей.
Суреттердің атын атап шығыңдар. Бұл сөздерді қатыстырып
сөйлем құра.
2 -деңгей.
Көп нүктенің орнына керекті әріпті қойып жазыңдар.
Жуан и дыбысының астын бір рет, жіңішке и дыбысының астын
екі рет сыз.
«Көйлек» сөзіне дыбыстық талдау жаса.
Б..е, б..ік, жиналыс, ж..дек,о..мақ, кө..лек, ә..нек, ж..ырма, қ..ын,
мү..із, жа..лау.
3- деңгей.
Сөздерді буынға бөліп жаз.Й әрпінен басталып тасымалданатын
буынның астын сыз.
Қайық, найзағай, сайлау,мойын, ойыншық, сүйкімді,қаймақ,
мойындау, айыр, дайындал, сүйінші,бейбітшілік, қайың,
сұйық, айран.
АРТҚА
әрпінің жазылуы.
1-деңгей.
Суретке қарап көп нүктенің орнындағы әріпті табыңдар.
Бұл сөздерді қатыстырып сөйлем құраңдар.
Қо..н А..з ата
2-деңгей.
а)Сөздерге а әрпін қосып жаз. Бұл сөзде қанша әріп, қанша дыбыс бар.
Май, сай, жай, бой, ай, тай, сый, тый.
ә) йа дыбыстарының орнына я әрпін қой. Сөздерде неше әріп, неше дыбыс бар?
Сыйады, тыйады, сыйақы, тыйайық.
3-деңгей.
А)Сөйлемді аяқта.
Үлкен кісі ....... .
Аян киді ...... .
Тобыл үлкен ........ .
Құстарға жаса .... .
ә) Сөздерді буынға бөліп жазыңдар.»Таяқ» сөзіне дыбыстық талдау жаса.
Саяхат, тұяқ, баяу, жияды, таяқ, сыяды, таянба, қиял, бояу, оян.
АРТҚА
Слайд 6Ю әрпінің жазылуы.
1-деңгей.
Көп нүктенің орнына ю әрпін қойып, ю әрпі бар
сөздерді буынға бөл.
Ержан а..дың суретін салды. Маржан о.. ойды. Кітапты орнына қо.. керек.
Балалар қой жа..ға көмектесті. Қағазды босқа қи..ға болмайды.
Киімді күтіп ки..ді үйрен.
2-деңгей.
Сөздерді буынға бөліп жазыңдар. Әр сөзде неше дыбыс, неше әріп бар?
Көркею, үлкею, ұлғаю, күшею, көбею, молаю, шалқаю, қараю.
3- деңгей.
Көп нүктенің орнына оң жақтағы сөздердің тиістісін қойып, сөйлемдерді көшіріп жазыңдар.
Жаю, қою, кию, жою сөздерін тасымалдауға бола ма?
Себебін түсіндір. «жаю» сөзіне дыбыстық талдау жаса.
Қойды отты жерге ....керек. қою
Сабаққа көңіл ......... керек. жаю
Көйлекті өтектеп ....... керек. жою
Жау берілмесе, .........керек. кию
АРТҚА
Слайд 7Дауыссыз б мен п, қ мен ғ, к менг дыбыстары.
1 -деңгей.
Төмендегі
сөздерге ы, і әріптерін қосып жазыңдар.
Орақ, қап, көрік, шөп, тауық, талап, жүрек, төсек, жіп, қалып,көкек, жаңғақ.
2- деңгей.
Көп нүктенің орнына ғ,г әріптерінің тиістісін қойып жазыңдар.
Ғ,г дауыссыз дыбыстардың қай түріне жатады?
Қыз..алдақ, сүл..і, а..ай, әң..іме, бұ..ы, жү..ері, кө..ершін, са..ыну,
бө..елек, шал..ы, е..ін.
3 -деңгей.
А)Берілген сөздердегі ы, і әріптерін алып тастап жаз.
Тарағы, жәшігі, бағы, есебі, добы, салмағы, қабығы, тиегі,
кітабы, шырағы, жауабы, киігі.
Ә) Берілген басқы және соңғы дыбыстарды пайдаланып,
төмендегі торкөзге лайықты сөздерді жазыңдар. Олар неше буынды сөздер.
АРТҚА
Дауыссыз л мен р дыбыстары.
1 -деңгей.
Төмендегі сөздерді көшіріп жазып, жазылуын есте сақта.
Лента, лимон, лимонад,радио, ремонт, рояль, руль, разъезд.
2- деңгей.
Көп нүктенің орнына тиісті әріпті қойып жаз.2 сөзбен сөйлем құра.
..ай, ..айықты, ..ақат, ..астану, ..енжу, ..ет, ..ақмет.
3- деңгей.
Сөздерді дұрыс жазып, неше әріп, неше дыбыс барын анықта.
Ылаж, ырас, іриза, іренжу, ылаулайды, ырақымшыл, ірет, ылайықты, ылақ.
АРТҚА
Слайд 9Дауыссыз ң мен н дыбыстары.
1- деңгей.
«Тиістісін қой» ойыны. Ұ-ү, ы-і, а-ә,
Жуан Жіңішке
с...р с...р
с...н с...н
к...р к...р
«Қатесін жөнде» Ұзұн, орүк, қойу, жайау, үлкөн
2 -деңгей.
“Дұрысын тауып жаз” ойыны.
І. Мені (н,ң), Сені (н,ң), Бізді (н,ң), Оларды (н,ң) осы сөздерді қатыстырып
сөйлем құрау.
Менің әдемі ойыншығым бар.
... әкесі құрылысшы. ... добы ала.
3 -деңгей.
Мына сөздерді қатыстырып, сөйлем құрап жаз.
Заттың атын білдіретін сөздер: аң, алаң, даңқ, аңыз, таң, қайың т.б.
Заттың қимылын білдіретін сөздер: аңсайды, еңкейді, меңгерді, ызыңдады,
мөңіреді, маңырады, аңқиды, жеңді т.б.
Заттың сынын білдіретін сөздер: теңбіл, бойшаң, қыңыр, күрең, жаңа,
жайсаң, терең, қоңыр т.б.
АРТҚА
Слайд 10Ұяң дауыссыз дыбыстар.
1 -деңгей.
А) Дауыссыз дыбыстардың астын сыз:
Кел, балалар оқылық,
Оқығанды
көңілге
Ықыласпен тоқылық!
Ә) Келесі сөздердегі қатаң дауыссыздарды сыз:
Тіл, сабақ, мектеп, Қазақстан.
2- деңгей.
А) Мына ұяң дауыссыз дыбыстардан басталатын әріптерге екі сөзден жаз:
Б_____Д______Ғ ___Г_____З_______Ж__
Ә) Мына дыбыстарды еркін пайдаланып сөз құрастыр.
3- деңгей.
Ребус шешу. Ребусты дұрыс шешсең мақал шығады.
Ат, қасық, ң, торғай, инелік, қылыш, сағат, ң,
Ат , а ,,, ң ,,,, а , не ,,, қыл ,, са ,,, ң
алма, доп, асық, ң, ай, сандық, қолғап
ал ,, ды ,, ,, ы , ң а , с ,,,,, , ол ,,,
кесе, көбелек, тырма.
ке,, ,,, е,,, ,, р,,
АРТҚА
Слайд 11Буын және сөз.
1-деңгей.
Жоғалған буынды тап.
......лық , ша..... , бәй...шек , .....ым.
2
-деңгей.
Буыннан сөз құра.
Дір, кө, гіл; лы, сау, ден, ғы; ра, гер, мұ;
3 -деңгей.
Орны ауыстырылған әріптерден сөз құра.
ізлбекі 2) шырғақла 3) кәрбетйе
4) аснақтой
АРТҚА
Слайд 12Мәтін.
1-деңгей:
Мәтін дегеніміз не? Неше түрі бар?
Сипаттау мәтіні дегеніміз не? «
Бүркіт» сөзіне сипаттама бер.
2-деңгей:
Берілген үзінді мәтіннің қай түріне жатады?Әрі қарай толықтыр.
Біз сыныпты таза ұстаймыз. Өйткені, ол-біздің екінші үйіміз.
Мұны балалардың бәрі жақсы түсінеді.
3- деңгей:
Аталған тақырып бойынша мәтін құрастыр.
«Тоқылдақ- пайдалы құс».
Тірек сөздер: орман емшісі, айту, құрт-құмырсқа, бау-бақша,
пайда келтіреді, зиянды жәндіктер, табиғат.
АРТҚА
Слайд 13Сөйлемдегі сөздердің байланысы.
1-деңгей:
Тиісті тыныс белгілерін қойып,сөйлем құра.
Тоғжан ұзақ сөйледі ертең бізбен
бірге барасың ба біз бүгін жеңіске жеттік.
2-деңгей:
Хабарлы, сұраулы, лепті сөйлем құра, байланысын тап.
3-деңгей:
Мына сөздерді байланыстырып сөйлем құрау үшін,
тұсындағы жалғаулардың қайсысын қай сөзге қоюға болады?
Оларға қандай сұрақ қойылатытын анықта.
1. Біз машина ... мін ... . –дік, -ға
2. Машина... екі кісі түс ... . – ті, - дан
3. Мен сабақ ... дайындал ... . – қа, - дым
4.Бүркіт аспан ... көтеріл ... . – ді, - ға
5. Ермек ... әкесі зауыт ... істей ... . – та, - тің, - ді
АРТҚА
Слайд 14Сөз және оның мағынасы
1 -деңгей:
1. Төмендегі сөздерге қарсы сөздер жаз.
Түн-
Жақсылық-
Қатты-
Ірі-
2- деңгей.
Берілген
зат есімдерге төмендегі мәндес сөздерді жаз.
Еңбек-
Дос-
Керекті сөздер: жолдас, іс, құрдас, жұмыс
3 -деңгей:
1.«Үріп ауызға салғандай». Тұрақты сөз тіркесінің басқаша мағынасын анықта.
2. Басталған сөйлемді аяқта.
Қоян тез жүгіреді, ал тасбақа ....... .
Күн қысқарады, ...............
АРТҚА
Слайд 15Түбір мен қосымша
1-деңгей
Түбір сөзге жұрнақ жалға
Күй-
Егін-
Балық-
Егін-
Ас-
2-деңгей
Жұрнақ
жалғанған сөзді бір бөлек,
жалғау жалғанған сөзді бір бөлек жазыңдар.
Құрылысшы, жапырақтар, көшеде, биші, сусын, сандықты, заңгер,
тазалық, ұшақпен
3-деңгей
Орны ауыстырылған әріптерден сөз құра.
ізлбекі 2) шырғақла 3)шыларжыр
АРТҚА
Слайд 16Зат есім
1- деңгей
Кім? сұрағына жауап беретін сөздерді бір
бөлек
Не? Сұрағына жауап беретін сөздерді бір бөлек жаз.
Бұлбұл, мысық, әже, дәрі, қарбыз, суретші, арба, аға, гүл, Арман, , айна, қар.
2- деңгей
Сөздердің түбірін ажырат
Сусын, талапкер, сатушы, сағаттар, оқулық, бірлік,
өнерпаз, балалар, кітапхана, достық.
Сөздерге жалғау жалғап жаз.
Барыс-
Құдық-
Жұлдыз-
Қалам-
3- деңгей
Суретке сәкестендіре сөйлемдер құра
АРТҚА
Слайд 17Жалқы және жалпы есім
1-деңгей
Жалқы есімдерді ажырат
Көл, Астана, барыс, алмұрт, Есіл,
өлең, Марат,кітап, көл, Алатау.
2-деңгей
Орны ауыстырылған сөздермен сөйлем құрастырып жаз.
Алмас, салып, сурет, отыр.
Әдемі, мұғалім, үйретті, жазуға, үйретті.
Мұражайға, Берік, ағасымен,барды, бүгін.
3-деңгей
Қазақстан қалаларын жаз.
АРТҚА
Слайд 18Етістік
1-деңгей
Көп нүктенің орнына етістікті жаз.
Оқушылар сабақта мазмұндама .......
Ұшақ биікке .....
Дариға қызық кітап .... Зейнептің апасы тәтті тоқаш .....
2- деңгей
Сурет бойынша әңгіме құрастыр,
дара және күрделі етістік болатындай сөйлемдер жаз.
3-деңгей
Өтірік өлеңді жалғастыр.
Ерттеп мініп .............,
Айға сапар .............. мен.
Көріп қалып.................,
Жерге жеттім..............
АРТҚА
Слайд 19Сын есім
1-деңгей
Сын есімді тауып жаз:
....... қант ......бала
.........көше .....
алма
.......аспан ........ат
2-деңгей
Қарсы мағынадағы сын есімді жаз:
Биік- Ащы-
Жас- Үлкен-
Ыстық
3-деңгей
Көп нүктеге қандай? сұрағына жауап беретін сөздердітауып,
олардың астын сыз:
...... тау тұр мұнартып,
.......... бұлттан жүр артып,
.......... шыңдар аспанға, қол созады құмартып.
АРТҚА
Слайд 20Сан есім
1-деңгей
Сандарды сөзбен жаз:
36-
62-
45-
2-деңгей
Берілген сан есімдерді
зат есімдермен тіркестіріп жаз:
Алты-
Он-
Бесінші-
Жиырма алты-
3-деңгей
Ребусты шеш. Шешуіндегі сөзге сөйлем құра.
АРТҚА
,,,,
,,