Презентация, доклад Чтение - вид речевой деятельности

Содержание

«Чтение- главное   орудие начальной школы, которым она может действовать как на умственное так и на нравственное развитие своих учеников, развивать и укреплять их мысль и любознательность». Н.Ф. Бунаков

Слайд 1ЧТЕНИЕ – ВИД РЕЧЕВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Выполнила: Карелина И.А., учитель нач. классов
МБОУ

Лицей №7 г. Саяногорска
ЧТЕНИЕ – ВИД РЕЧЕВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ  Выполнила: Карелина И.А., учитель нач. классовМБОУ Лицей №7 г. Саяногорска

Слайд 2
«Чтение- главное   орудие начальной школы, которым она может действовать как на

умственное так и на нравственное развитие своих учеников, развивать и укреплять их мысль и любознательность».
Н.Ф. Бунаков
«Чтение- главное   орудие начальной школы, которым она может действовать как на умственное так и на нравственное развитие

Слайд 3РАССМАТРИВАЕМЫЕ ВОПРОСЫ
Психолингвистическая характеристика чтения
Данные статистики
Анализ оценки навыка осознанного чтения выпускников

начальной школы
Условия повышения качества чтения

РАССМАТРИВАЕМЫЕ ВОПРОСЫПсихолингвистическая характеристика чтенияДанные статистики Анализ оценки навыка осознанного чтения выпускников начальной школы Условия повышения качества чтения

Слайд 4
Виды речевой деятельности

Виды речевой деятельности

Слайд 6Функции отделов головного мозга

Функции отделов головного мозга

Слайд 10ДАННЫЕ СОЦИОЛОГОВ
Число постоянно читающих за последнее десятилетие уменьшилось с 49%

до 26%
Число не читающих возросло с 23% до 34%.
40% читают книги от случая к случаю.
ДАННЫЕ СОЦИОЛОГОВ Число постоянно читающих за последнее десятилетие уменьшилось с 49% до 26% Число не читающих возросло

Слайд 11ЧТЕНИЕ РЕБЕНКА СЕГОДНЯ – ЭТО…
«чтение из-под палки»;
«написание реферата»;
«программная обязаловка»;
«это наша

родительская мука»;
«это наши затраченные нервы»;
«случайный процесс ситуативного характера»;
«выполнение домашнего задания».

ЧТЕНИЕ РЕБЕНКА СЕГОДНЯ – ЭТО… «чтение из-под палки»;«написание реферата»;«программная обязаловка»;«это наша родительская мука»;«это наши затраченные нервы»;«случайный процесс

Слайд 12ДАННЫЕ О ДЕТСКОМ ЧТЕНИИ
Любят читать: младшие школьники 43%, старшие –

17%
Не любят читать: младшие школьники 8%, старшие – 17%
Не читают ничего, кроме заданий учителя, 10% школьников
Читают на досуге только развлекательную литературу 40% учащихся
Читают познавательную литературу 21%
Читают для самообразования 10% школьников.
ДАННЫЕ О ДЕТСКОМ ЧТЕНИИ Любят читать: младшие школьники 43%, старшие – 17%Не любят читать: младшие школьники 8%,

Слайд 13ЧИТАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -
это деятельность:
ориентировочная;
исполнительская;
контрольно-корректировочная.
(по П.Я.Гальперину)

ЧИТАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ - 	это деятельность:ориентировочная;исполнительская;контрольно-корректировочная.					(по П.Я.Гальперину)

Слайд 14УРОВНИ СФОРМИРОВАННОСТИ ЧТЕНИЯ 

УРОВНИ СФОРМИРОВАННОСТИ ЧТЕНИЯ 

Слайд 15БЛАНК
Скоро она зашла в самую чащу___________ . Ни одна __________

не залетала сюда, ни единый __________ не проникал сквозь __________ ветви. Высокие стволы__________плотными рядами, точно стены. Кругом было так_____________ , что Элиза___________свои собственные шаги, слышала шуршание каждого сухого_______________ , попадавшего ей_______ ноги. Никогда еще Элиза______________ в такой ___________ . 
БЛАНК Скоро она зашла в самую чащу___________ . Ни одна __________ не залетала сюда, ни единый __________

Слайд 16УРОВНИ СФОРМИРОВАННОСТИ ОСОЗНАННОГО ЧТЕНИЯ

УРОВНИ СФОРМИРОВАННОСТИ  ОСОЗНАННОГО ЧТЕНИЯ

Слайд 17ХАРАКТЕРИСТИКА НАВЫКА ЧТЕНИЯ
4-е классы, май 2015г.
5-е классы, сентябрь 2015г.

ХАРАКТЕРИСТИКА НАВЫКА ЧТЕНИЯ4-е классы, май 2015г.5-е классы, сентябрь 2015г.

Слайд 18ХАРАКТЕРИСТИКА НАВЫКА ЧТЕНИЯ
4-е классы, май 2015г.
5-е классы, сентябрь 2015г.

ХАРАКТЕРИСТИКА НАВЫКА ЧТЕНИЯ4-е классы, май 2015г.5-е классы, сентябрь 2015г.

Слайд 21ГЛАВНОЕ УСЛОВИЕ УСПЕШНОГО ЧТЕНИЯ
Чтение, чтобы быть успешным, прежде всего должно быть

мотивированным.
Интерес — это единственный из всех мотивов, который поддерживает чтение во включенном режиме, то есть обеспечивает влияние чтения на читателя.

ГЛАВНОЕ УСЛОВИЕ УСПЕШНОГО ЧТЕНИЯ	Чтение, чтобы быть успешным, прежде всего должно быть мотивированным.	   Интерес — это

Слайд 22ПРИЕМЫ ПЕРЕРАБОТКИ ИНФОРМАЦИИ:
Составление плана
Составление тезисов
Кодирование информации в различных графических схемах

ПРИЕМЫ ПЕРЕРАБОТКИ ИНФОРМАЦИИ:Составление планаСоставление тезисовКодирование информации в различных графических схемах

Слайд 23ВИДЫ РАБОТЫ С ТЕКСТОМ
Словарная работа
Вопросы к тексту
Чтение с остановками
План текста

(различные виды)
Сжатие текста
Диалог с автором

ВИДЫ РАБОТЫ С ТЕКСТОМСловарная работа Вопросы к текстуЧтение с остановкамиПлан текста (различные виды)Сжатие текстаДиалог с автором

Слайд 24РЕКОМЕНДАЦИИ РОДИТЕЛЯМ
Читайте сами
Беседуйте о прочитанных книгах
В ходе беседы чаще хвалите ребёнка


«Экран прочитанных книг»
Рассказывайте о ценности книг
Посещайте библиотеку вместе с ребёнком




РЕКОМЕНДАЦИИ РОДИТЕЛЯМЧитайте самиБеседуйте о прочитанных книгахВ ходе беседы чаще хвалите ребёнка «Экран прочитанных книг»Рассказывайте о ценности книгПосещайте

Слайд 25СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть