год
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Бытовой мусор и окружающая среда
Содержание
- 1. Презентация Бытовой мусор и окружающая среда
- 2. Исполнитель: Афонина Татьянаученица 2 классаРуководитель:Крайнова Л.В.Учитель начальных классов
- 3. Экологический кризис
- 4. Предмет исследования:«Бытовой мусор»Цель:Изучить влияние мусора на окружающую
- 5. Методы исследования:Изучение материала по теме «Бытовой мусор»Практическая работа:«определение количества мусора»домаВ школе«Выявление продолжительности сохранения мусора»В водеВ почве
- 6. Слайд 6
- 7. Слайд 7
- 8. Классификация мусораБумага, книги, тетради, журналы;Стеклянные банки и
- 9. Причины увеличения мусораУвеличение товаров одноразового использования;Увеличение количества ярких, синтетических упаковок
- 10. 400 г – за 1 деньДано:4 чел.
- 11. Слайд 11
- 12. ОпытЧерез одну неделюЧерез один месяц
- 13. Вторая жизнь мусора
- 14. Слайд 14
- 15. Слайд 15
Исполнитель: Афонина Татьянаученица 2 классаРуководитель:Крайнова Л.В.Учитель начальных классов
Слайд 1МОУ Загоскинская средняя общеобразовательная школа
БЫТОВОЙ МУСОР
Учебно - исследовательская работа
и окружающая среда
2016
Слайд 2Исполнитель:
Афонина Татьяна
ученица 2 класса
Руководитель:
Крайнова Л.В.
Учитель начальных классов
Слайд 4Предмет исследования:
«Бытовой мусор»
Цель:
Изучить влияние мусора на окружающую среду
Задачи:
Познакомиться с видами мусора.
Выявить
причины увеличения мусора.
Обобщить полученную информацию.
Выяснить, что можно сделать чтобы мусора стало меньше.
Обобщить полученную информацию.
Выяснить, что можно сделать чтобы мусора стало меньше.
Слайд 5Методы исследования:
Изучение материала по теме «Бытовой мусор»
Практическая работа:
«определение количества мусора»
дома
В школе
«Выявление
продолжительности сохранения мусора»
В воде
В почве
В воде
В почве
Слайд 8Классификация мусора
Бумага, книги, тетради, журналы;
Стеклянные банки и бутылки;
Металлические банки из под
консервов;
Овощные очистки, яичная скорлупа;
Пластиковые упаковки;
Картонные и полиэтиленовые пакеты.
Овощные очистки, яичная скорлупа;
Пластиковые упаковки;
Картонные и полиэтиленовые пакеты.
Слайд 9Причины увеличения мусора
Увеличение товаров одноразового использования;
Увеличение количества ярких, синтетических упаковок
Слайд 10400 г – за 1 день
Дано:
4 чел. в семье
Кол-во мусора за
1 год - ?
Решение.
За 1 день 1 чел. Накапливает 100 г. мусора
За 1 год – примерно 37 кг.
Следовательно в нашей семье – 148 кг.
