Презентация, доклад Большая психологическая игра

детский сад № 172»

и педагоги, студенты и преподаватели, мальчики и девочки и т.д. ), выработка единой стратегии сопровождения и единого смыслового (ценностного) единства (пространства).

игровая оболочка.
Идея игры: "Мы разные, но нас объединяют общие цели, которые мы сможем достичь вместе.

о Городе

протекала река, по середине этой реки находился небольшой островок, на котором росло Волшебное дерево. О том, что дерево не простое узнали Психологи и Воспитатели. Они решали обосноваться в этой долине и построить дом. Но оказавшись вместе на одной территории им стало не комфортно, появилось раздражение, недовольство.

Заполнение бланков-претензий

здесь одни, и все это будет принадлежать только им. Но так как это оказалось по-другому, сообщества стали злиться, копить обиды друг на друга. Сейчас вам предстоит вспомнить, чем не угодили вам представители другого сообщества. Для этого я раздам вам листы-претензии, которые вы должны заполнить. На эту работу я даю вам 7 минут.
(участники заполняют бланки-претензии)
 

Экспрессия чувств через рисунок или игру.

испытываем негативные чувства. Сейчас мы попробуем эти чувства выразить на бумаге. Я раздам вам листы бумаги и акварель. Итак, попробуйте нарисовать. («Когда я думаю о конфликтах, мои чувства…»).
(участники рисуют, затем обсуждение)

Игровое действие: Экспрессия чувств через рисунок

дома

берегах. Как-то нужно обустраиваться, чтобы можно было жить. И стали они строить себе дома.
Сейчас я раздам каждому содружеству макеты домов, которые вы должны обустроить (оформить). Но при этом необходимо соблюдать следующие условия. В оформлении ваших домов обязательно должны быть какие-то детали, отражающие:
То, как вы проводите свободное время;
Ваши вкусы, предпочтения (в музыке, кино и т.д.);
Ваши стремления и цели.
(участники оформляют дома, обсуждают; дома выставляются на берегах реки) (12 минут)

действие: Легенда о дереве

деле сообщества не просто так пришли сюда. Посередине реки есть остров, на котором стоит засохшее дерево. И мудрецы этих содружеств прознали, что тот, кто восстановит это дерево, сделает так, чтобы оно вновь зазеленело и зацвело, обретет счастье на всю оставшуюся жизнь. Поэтому представители каждого сообщества стали по очереди плавать на этот остров и поливать дерево. Что не делали сообщества, но дерево так и осталось сухим.
Что же делать? Нужно построить мост, и, непременно, он должен быть волшебным.
 
 

Строительство моста

цветов).:
- Итак, те участники, у кого кирпичики розового цвета, напишите на них по одному занятию, делу, которым могли бы заняться вечером. Те участники, у кого кирпичики желтого цвета напишите на них какие жанры, музыку, фильмы, передачи и т.д. могли бы понравиться всем. И участники, у которых оранжевые кирпичики, пусть напишут то, к чему могут стремиться, чего могут желать сообщества. (3 минуты).
- Ну а теперь давайте строить мост. Зачитывайте то, что вы написали и выкладывайте кирпичики. (6 минут).
 

перерастают в пожелания

распрямилось, ожило. Но пока на нем еще не появились красивые цветы. В чем же причина? Ведь вроде бы содружества нашли точки соприкосновения, построили мост, и жизнь стала налаживаться. Но висят в воздухе накопленные обиды друг на друга, которые еще не озвучены. Сейчас мы попробуем это сделать. Для этого я раздам ваши листы-претензии, которые вам нужно переформулировать в пожелания.
(7 минут)
- Кто готов озвучить свои пожелания?
(участники зачитывают)

задачи
Игровое действие: Строительство города

мешает построить город, который бы устраивал всех.
(раздаются бумага, скотч, карандаши, пластилин, клей и т.д.; участники строят город) (20-30 минут). 
- Содружества вы довольны тем, какой получился город?
- Вы согласны в нем жить?
Хочу заметить, домики ваши так и остались, и вы всегда сможете в случае необходимости, уединиться в них.
А теперь подумайте, что еще можно было бы сделать, чтобы наше дерево зацвело? Что у вас получится сделать лучше вместе, чем по отдельности?
(каждый участник отвечает, при этом завязывает на дерево ленточку)

участников игры
Игровое действие: Высказывания участников
 

поделились своими впечатлениями, чувствами, сказали, что понравилось и т.д.

ведете себя, как ……………………………………………………………………………………………
Нам бывает стыдно за вас, когда вы ……………………………………………………………………………………………
Бывает очень обидно, когда вы ……………………………………………………………………………………………

нравится, когда вы ……………………………………………………………………………………………
Мы гордимся тем, когда вы ……………………………………………………………………………………………
Будет очень здорово, если вы ……………………………………………………………………………………………
А давайте будем вместе ……………………………………………………………………………………………
 
 

просто игра, а игровой конструктор. Ее можно проводить с разными сообществами:

норм и
правил

продуктивное
сотрудничество со
сверстниками и
взрослыми

Овладения
вербальными
и невербальными
средствами
коммуникации