Презентация, доклад Авторской концепции Нетрадиционные техники рисования. Кляксография

Содержание

Цель: расширить знания педагогов через знакомство с нетрадиционной техникой рисования «Кляксографией», как средством развития интереса дошкольников к изобразительному искусству;Задачи: познакомить с техникой рисования «кляксография»; повысить уровень мастерства педагогов;

Слайд 1МКОУ «Лозовская НОШ-ДС»
Составитель: воспитатель
Павунко Т. В.

МКОУ «Лозовская НОШ-ДС»Составитель: воспитательПавунко Т. В.

Слайд 2Цель: расширить знания педагогов через знакомство с нетрадиционной техникой рисования «Кляксографией»,

как средством развития интереса дошкольников к изобразительному искусству;
Задачи: познакомить с техникой рисования «кляксография»;
повысить уровень мастерства педагогов;
показать способы создания «Кляксографии»;
Цель: расширить знания педагогов через знакомство с нетрадиционной техникой рисования «Кляксографией», как средством развития интереса дошкольников к

Слайд 3 Актуальность:
Кляксография вызывает у детей только положительные

эмоции и творческие способности. Все дети любят рисовать. В рисовании раскрывается его внутренний мир. Ведь рисуя, ребенок отражает не только то, что видит вокруг, но и проявляет собственную фантазию. Нетрадиционные техники – это толчок к развитию воображения, творчества, проявлению самостоятельности, инициативы, выражения индивидуальности. Применяя и комбинируя разные способы изображения в одном рисунке, дети учатся думать, самостоятельно решать, какую технику использовать, чтобы тот или иной образ получился выразительным. На самом же деле, случайно сделанное краской пятно имеет уникальную, неповторяющуюся форму и размер. И если приложить немного фантазии, то обычной кляксе можно придать очертания какого-либо предмета или создать образ животного.


Актуальность:  Кляксография вызывает у детей только положительные эмоции и творческие способности. Все дети любят

Слайд 4лепка














Скрытые врождённые творческие способности
театр
рисование
игра
Физкуль-
тура
музыка
воображение

лепкаСкрытые врождённые творческие способноститеатррисованиеиграФизкуль-турамузыкавоображение

Слайд 5 Кляксография –это дорисовывание нанесённой на бумагу произвольной кляксы до

узнаваемого художественного изображения; это способ творческого самовыражения, это полет фантазии и неожиданные решения, это отличный способ весело и с пользой провести время, поэкспериментировать с красками, создать необычные образы. Раздувая кляксы нельзя точно предугадать, как они разойдутся, перельются друг в друга, и каков будет окончательный результат... Такое занятие будет интересно и взрослым и детям. Причём не только интересно, но и полезно: например, в качестве артикуляционной гимнастики. Также рисование выдуванием через соломинку укрепляет здоровье и силу легких и дыхательной системы (что особенно полезно при кашле).
Кляксографию с успехом применяют психологи на коррекционных занятиях.

Кляксография –это дорисовывание нанесённой на бумагу произвольной кляксы до узнаваемого художественного изображения; это способ творческого

Слайд 6координацию
Сенсорное восприятие
Логическое воображение
Ориентировку на листе бумаги
Художественные способности
Интеллектуальные способности
Тактильное восприятие
Мелкую моторику пальцев

рук

глазомер

самовыражение

Волевые качества

КЛЯКСОГРАФИЯ РАЗВИВАЕТ

координациюСенсорное восприятиеЛогическое воображениеОриентировку на листе бумагиХудожественные способностиИнтеллектуальные способностиТактильное восприятиеМелкую моторику пальцев рукглазомерсамовыражениеВолевые качестваКЛЯКСОГРАФИЯ РАЗВИВАЕТ

Слайд 7 Необходимые инструменты и материалы

Необходимые инструменты и материалы

Слайд 8 спОсобы создания кляксографии
ОБЫЧНАЯ
С ТРУБОЧКОЙ
С НИТОЧКОЙ
Зачерпнуть гуашь пластиковой ложкой или пипеткой,

вылить на бумагу, закрыть лист другой половиной, прижать. Верхний лист поднять, рассмотреть рисунок.

Зачерпнуть пластиковой ложкой или пипеткой краску, вылить её на лист, затем на это пятно подуть из трубочки так, чтобы её конец не касался ни пятна, ни бумаги. Недостающие детали дорисовать.

Опустить нитку в краску, отжать её. На лист бумаги разложить из нитки изображение, оставляя один её конец свободным. Сверху наложить другой лист, прижать, придерживая рукой, вытягнуть нитку за кончик.

спОсобы создания кляксографииОБЫЧНАЯС ТРУБОЧКОЙС НИТОЧКОЙЗачерпнуть гуашь пластиковой ложкой или пипеткой, вылить на бумагу, закрыть лист другой

Слайд 9
фломастера
Ватных палочек
ДОРИСОВКА С ПОМОЩЬЮ
2 способа создания рисунка
Лист

смочить водой, пластиковой ложкой или пипеткой налить крупные кляксы. Дорисовать.

Набираем краску на кисть, разбрызгиваем, ударяя кисть о палец.

фломастераВатных палочекДОРИСОВКА С ПОМОЩЬЮ2 способа создания рисункаЛист смочить водой, пластиковой ложкой или пипеткой

Слайд 10Преимущество данной техники
Фантазия ребёнка ни чем
не ограничена. А о ребёнке

можно узнать много
интересного и нового!
Преимущество данной техникиФантазия ребёнка ни чем не ограничена. А о ребёнке можно узнать много интересного и нового!

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть