Презентация, доклад Анализ работы Методического объединения учителей начальных классов за 2016- 2017 учебный год

Содержание

Методическая тема: «Развитие профессиональной компетентности и творческого потенциала педагога в процессе личностно-ориентированного обучения и воспитания младшего школьника в рамках реализации ФГОС НОО второго поколения».   Цель методической работы: создание условий для профессионально-личностного роста педагога

Слайд 1ШМО учителей начальных классов
МБОУ СОШ №19 Азовского района. 2015-2016 учебный год

ШМО учителей начальных классовМБОУ СОШ №19 Азовского района. 2015-2016 учебный год

Слайд 2Методическая тема: «Развитие профессиональной компетентности и творческого потенциала педагога в процессе

личностно-ориентированного обучения и воспитания младшего школьника в рамках реализации ФГОС НОО второго поколения».   Цель методической работы: создание условий для профессионально-личностного роста педагога как одного из основных условий обеспечения качества образования.
Методическая тема:  «Развитие профессиональной компетентности и творческого потенциала педагога в процессе личностно-ориентированного обучения и воспитания младшего

Слайд 3Задачи методической работы:
Способствовать обеспечению внедрения современных образовательных технологий как значимого компонента

содержания образования.
Создать условия для повышения уровня квалификации педагога.
Акцентировать внимание на повышении уровня самообразования каждого учителя.
Способствовать выявлению, изучению ценного передового педагогического опыта и его распространения.
Обеспечить методическое сопровождение функционирующих программ и проектов.
Продолжить изучение нормативной базы ФГОС НОО.
Совершенствовать систему внеурочной работы через обогащение содержания, форм и методов внеурочной деятельности, направленных на активизацию жизнедеятельности всех участников образовательного процесса, культурных центров, организаций дополнительного образования.

Задачи методической работы:Способствовать обеспечению внедрения современных образовательных технологий как значимого компонента содержания образования.Создать условия для повышения уровня

Слайд 4Выполнение задач, поставленных перед МО на учебный год.
Работа методического объединения основывалась:


- на анализе учебного процесса;
- на обобщении и внедрении в практику опыта лучших учителей;
- на творческой инициативе каждого учителя.
Выполнение задач, поставленных перед МО на учебный год.Работа методического объединения основывалась: - на анализе учебного процесса; -

Слайд 5Школа 1 ступени обучения представлена 8 классами с общим количеством обучающихся

– 141 человек.


Школа 1 ступени обучения представлена 8 классами с общим количеством обучающихся – 141 человек.

Слайд 6Учебный план внеурочной деятельности

Учебный план  внеурочной деятельности

Слайд 7УМК «Планета знаний»

УМК «Планета знаний»

Слайд 8Кадровый состав МО
В методическом объединении учителей начальных классов в 2015-2016 учебном

году работало 9 человек.
Стаж работы учителей- более 20 лет у каждого.

Профессиональный потенциал педагогов МО достаточно высокий: 8 учителей с высшим образованием и 1 – со среднеспециальным.
1 учитель с высшей квалификационной категорией, 5 имеют 1 категорию и 3- соответствие занимаемой должности.
Кадровый состав МО	В методическом объединении учителей начальных классов в 2015-2016 учебном году работало 9 человек.Стаж работы учителей-

Слайд 9Результаты

Результаты

Слайд 10Работа над темой и проблемой реализовалась через активные формы работы:
-

посещение районных и кустовых семинаров учителей начальной школы и руководителей МО
- открытые уроки и мероприятия;
- организация работы с одаренными детьми;
- работа учителей над темами самообразования;
- участие в творческих конкурсах;
- консультации по планированию учебно - воспитательной работы с детьми;
Участие в работе сетевых сообществ и распространение своего педагогического опыта
Работа над темой и проблемой реализовалась через активные формы работы: - посещение районных и кустовых семинаров учителей

Слайд 11Анализ методической работы.
Работа МО велась по четырем направлениям:
1) организационно-методическая деятельность;
2) аналитическая

деятельность;
3) информационная деятельность;
4) консультации
Анализ методической работы.Работа МО велась по четырем направлениям:1) организационно-методическая деятельность;2) аналитическая деятельность;3) информационная деятельность;4) консультации

Слайд 12Организационно – методическое направление

Организационно – методическое направление

Слайд 13Аналитическая деятельность

Аналитическая деятельность

Слайд 14Информационная деятельность

Информационная деятельность

Слайд 15Гойда Ирина Николаевна
Пед .стаж 28 лет.
1 категория
Образование –высшее

Награждена грамотой мэра г.Батайска, грамотой Батайского

ОО и Благодарственным письмом
Министерства образования Ростовской области

«РАЗВИТИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС»

Гойда Ирина НиколаевнаПед .стаж 28 лет.1 категорияОбразование –высшееНаграждена грамотой мэра г.Батайска, грамотой Батайского ОО и Благодарственным письмомМинистерства

Слайд 16Городова Татьяна Николаевна
Учитель начальных классов
I категории
Пед. стаж 29 лет
Награждена грамотой Азовского

РОО и Благодарственным письмом
Министерства образования Ростовской области

«Развитие внимания и снятие умственного напряжения в процессе обучения школьников»

Городова  Татьяна НиколаевнаУчитель начальных классовI категорииПед. стаж 29 летНаграждена грамотой Азовского РОО и  Благодарственным письмомМинистерства

Слайд 18Канищева Наталья Николаевна
Учитель начальных классов
I категории
Пед. стаж 27 лет

Награждена грамотой

Азовского
РОО.

«Формирование коммуникативных универсальных действий через организацию групповых форм работы»

Канищева  Наталья  НиколаевнаУчитель начальных классов I категорииПед. стаж 27 летНаграждена грамотой АзовскогоРОО.«Формирование коммуникативных универсальных действий

Слайд 19Кравченко Светлана Ивановна
Учитель начальных классов
I категории
Пед .стаж 27 лет

Награждена грамотой Азовского РОО и


грамотой Главы Азовского района

«Взаимодействие игровой и учебно- познавательной деятельности младших школьников»

Кравченко Светлана ИвановнаУчитель начальных классовI категорииПед .стаж 27 летНаграждена грамотой Азовского РОО и грамотой Главы Азовского района«Взаимодействие

Слайд 20Молчанова Татьяна Алексеевна
Учитель начальных классов

Пед. стаж 25 лет

Награждена грамотой

Министерства образования Ростовской области

«Метод проектов, как способ развития познавательного интереса в учебной и внеурочной деятельности»

Молчанова  Татьяна  Алексеевна Учитель начальных классов Пед. стаж 25 летНаграждена грамотой Министерства образования Ростовской области«Метод

Слайд 21ПЕТРОВА
ОЛЬГА
НИКОЛАЕВНА
Учитель начальных классов
І категории
Пед. стаж 36

лет

Награждена грамотой
Министерства образования
и науки РФ.

«Развитие познавательной деятельности на уроках русского языка в рамках ФГОС»

ПЕТРОВАОЛЬГАНИКОЛАЕВНАУчитель начальных классов     І категорииПед. стаж 36 лет Награждена грамотой Министерства образованияи науки

Слайд 22Плетнева Лариса Николаевна
Учитель начальных классов
Пед. стаж 29 лет
Образование: высшее.
Награждена

грамотой Отдела образования Азовского района

«Единство обучения и воспитания – важнейшее условие эффективности современного образовательного процесса»

Плетнева  Лариса  Николаевна Учитель начальных классов Пед. стаж 29 летОбразование: высшее.Награждена грамотой Отдела образования Азовского

Слайд 23Участие в дистанционных олимпиадах и конкурсах

Участие в дистанционных олимпиадах и конкурсах

Слайд 24Учителя Городова Т. Н.,Петрова О. Н., Плетнева Л. Н. и Белобородько

Т. И.являются активными участниками сетевого сообщества «Про школу», «Наставник», «Мои таланты», имеют сертификаты о размещении своих материалов на сайтах

Участие в работе сетевых сообществ учителей

Учителя Городова Т. Н.,Петрова О. Н., Плетнева Л. Н. и Белобородько Т. И.являются активными участниками сетевого сообщества

Слайд 25Хорошо просматривается на протяжении многих лет положительные моменты в вопросе сотрудничества

учителей внутри МО. Прежде всего, это оказание методической помощи, консультации по вопросам календарно – тематического планирования, собеседование по содержанию учебных программ, УМК, консультации по ведению школьной документации, собеседование по нормам оценивания ЗУН учащихся начальной школы.
Хорошо просматривается на протяжении многих лет положительные моменты в вопросе сотрудничества учителей внутри МО. Прежде всего, это

Слайд 26Спасибо!
Учителям в работе с классом, в подготовке выступлений на семинарах, педсоветах,

в составлении документации необходимую помощь оказывала администрация школы.

Спасибо!
Спасибо!Учителям в работе с классом, в подготовке выступлений на семинарах, педсоветах, в составлении документации необходимую помощь оказывала

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть