комбинированного вида №55
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Анализ педагогической деятельности за межаттестационный период.
Содержание
- 1. Презентация Анализ педагогической деятельности за межаттестационный период.
- 2. Образование: 1990 год, Сарапульское педагогическое училище, специальность
- 3. Слайд 3
- 4. Основной целью педагогической деятельности в межаттестационный период
- 5. В соответствии с направлениями деятельности ставила перед
- 6. внедрение здоровьесберегающих технологий: формирование потребностей в ежедневной двигательной деятельности
- 7. Подвижные и спортивные игры
- 8. Спортивные праздники и эстафеты
- 9. А еще дети с удовольствием рассказывают
- 10. Закаливание и самомассаж. профилактика плоскостопия и формирование правильной осанки, привитие культурно-гигиенических навыков.
- 11. В результате проведённой работы и использования здоровьесберегающих
- 12. Проект «Зимние виды спорта» по мотивам олимпиады «Сочи – 2014»
- 13. Выставка «Военная техника своими руками».
- 14. Выставка портретов «Моя мамочка – самая лучшая»
- 15. Творчество В.В. Бианки
- 16. Подготовка к осенней ярмарке, «угощения» из соленого теста
- 17. Слайд 17
- 18. Проект «Её величество – ткань!»
- 19. РЕЗУЛЬТАТЫ УЧАСТИЯ ДЕТЕЙ И РОДИТЕЛЕЙ В КОНКУРСАХ ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА. «Театр на деревянных лопаточках»
- 20. Победители конкурса стихов о войне в ДОУ.
- 21. Участники городского фестиваля «До-школьная наука», проект «Путешествие в виртуальный музей народов Урала»;
- 22. Проект «Я инженером быть хочу» Создание Книжки-малышки
- 23. фильм
- 24. Данные мониторинга за межаттестационный период.
- 25. Работа с детьми - инвалидами
- 26. Работа с детьми - инвалидами
- 27. Данные мониторинга работы с детьми – инвалидами за период с 2012 по 2015 год
- 28. Данные мониторинга работы с детьми – инвалидами за период с 2015 по 2016 год
- 29. Слайд 29
- 30. Предметно-пространственная среда содержательна, легко трансформируема, многофункциональна, доступна, безопасна. (модули)
- 31. Взаимодействие с родителями вставить еще фото
- 32. Моя страничка на сайте МБДОУ – детский сад комбинированного вида №55: http://mbdou55.myjino.ru/персональная-станичка-педагога/азиатцева-екатерина-алексеевна
- 33. Взаимодействие с коллегами вставить фото с волшебных колечек
- 34. Выставка «Мать и дитя!» Пластилинопластика «Ветка рябины»
- 35. Благодарю за внимание!
Образование: 1990 год, Сарапульское педагогическое училище, специальность – дошкольное воспитание, квалификация – воспитатель дошкольного учреждения;2000 год, Уральский государственный педагогический университет, специальность – «Педагогика и методика дошкольного образования», квалификация – педагог дошкольного образования, Трудовой стаж: 25 летПедагогический
Слайд 1Воспитатель 1 кв. категории Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение – детский сад
Слайд 2Образование: 1990 год, Сарапульское педагогическое училище, специальность – дошкольное воспитание, квалификация
– воспитатель дошкольного учреждения;
2000 год, Уральский государственный педагогический университет, специальность – «Педагогика и методика дошкольного образования», квалификация – педагог дошкольного образования,
Трудовой стаж: 25 лет
Педагогический стаж: 23 года
Стаж работы в МДОУ №55 5 лет
Должность: воспитатель детского сада
Дата назначения на должность: январь 2012 год
2000 год, Уральский государственный педагогический университет, специальность – «Педагогика и методика дошкольного образования», квалификация – педагог дошкольного образования,
Трудовой стаж: 25 лет
Педагогический стаж: 23 года
Стаж работы в МДОУ №55 5 лет
Должность: воспитатель детского сада
Дата назначения на должность: январь 2012 год
Слайд 4Основной целью педагогической деятельности в межаттестационный период являлось: - создание психолого-педагогических
условий для реализации адаптированной образовательной программы дошкольного образования воспитанников с тяжелым нарушением речи;
- всестороннее развития детей с тяжелым нарушением речи в адекватных их возрасту детских видах деятельности.
Слайд 5В соответствии с направлениями деятельности ставила перед собой следующие задачи:
совершенствовать образовательный
процесс посредством системного применения образовательных технологий, инициирующих деятельность воспитанников;
обеспечить качественный уровень освоения воспитанниками содержания образовательной программы дошкольного учреждения;
развивать творческую инициативу и самостоятельность воспитанников в процессе совместной, исследовательской, игровой деятельности;
вовлечь родителей воспитанников в коррекционно-образовательный процесс.
обеспечить качественный уровень освоения воспитанниками содержания образовательной программы дошкольного учреждения;
развивать творческую инициативу и самостоятельность воспитанников в процессе совместной, исследовательской, игровой деятельности;
вовлечь родителей воспитанников в коррекционно-образовательный процесс.
Слайд 6внедрение здоровьесберегающих технологий:
формирование потребностей в ежедневной двигательной деятельности
Слайд 9А еще дети с удовольствием рассказывают про активный отдых своей семьи!
про активный отдых своей семьи!
Слайд 10Закаливание и самомассаж. профилактика плоскостопия и формирование правильной осанки, привитие культурно-гигиенических
навыков.
Слайд 11В результате проведённой работы и использования здоровьесберегающих технологий отмечается положительная динамика
в физическом развитии.
- средний процент посещаемости 2012-2013 учебный год – 70%;
- 2013 – 2014 учебный год – 80%;
- 2014 – 2015 учебный год – 92%;
- 2015 – 2016 учебный год – 76% (адаптация вновь прибывших детей)
- первая половина 2016-2017 учебного года – 82%.
Слайд 19РЕЗУЛЬТАТЫ УЧАСТИЯ ДЕТЕЙ И РОДИТЕЛЕЙ В КОНКУРСАХ ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА. «Театр на деревянных
лопаточках»
Слайд 21Участники городского фестиваля «До-школьная наука», проект «Путешествие в виртуальный музей народов
Урала»;
Слайд 29 Предметно
– пространственная среда
Учебно-наглядное оснащение группы достаточно разнообразное, соответствует программным требованиям и возрасту детей.
Слайд 30Предметно-пространственная среда содержательна, легко трансформируема, многофункциональна, доступна, безопасна.
(модули)
Слайд 32Моя страничка на сайте МБДОУ – детский сад комбинированного вида №55:
http://mbdou55.myjino.ru/персональная-станичка-педагога/азиатцева-екатерина-алексеевна
