S = v · t
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад
Содержание
- 1. Презентация
- 2. C = a · nШкола закупила 324 стула по цене 156рублей. Какова стоимость всей покупки?
- 3. Распределительное свойство умноженияа ∙ (b + с
- 4. Урок математики по теме «Умножение на
- 5. 156 ∙ 324 = Представьте в
- 6. 300 156 ∙ 300 = 46800 156 156 ∙ 4 = 6244156 ∙ 20=3120+20 156х32462431204680050544
- 7. Алгоритм вычисленияЧтобы умножить любое число на трёхзначное:1.Умножаю
- 8. Слайд 8
- 9. Проверьте себя! В одной упаковке 248 ластиков.
- 10. 1. С чего начался наш урок?2.
- 11. Мне всё удалось!У меня были проблемы.У меня ничего не получилось.«Лесенка успеха»
- 12. Домашнее задание:№ 4, 5 с.38
- 13. Слайд 13
- 14. Используемая литература: Методические рекомендации к учебнику. Математика,
C = a · nШкола закупила 324 стула по цене 156рублей. Какова стоимость всей покупки?
Слайд 3Распределительное свойство умножения
а ∙ (b + с + d ) =
а ∙ b + a ∙ с + a ∙ d
156 ∙ 324
156 ∙ (300 + 20 + 4)
156 ∙ 300 + 156 ∙ 20
Слайд 4Урок математики
по теме «Умножение на трёхзначное число»,
3 класс
Цель
«Научиться умножать
многозначное число на
трёхзначное»
Учитель: Орлова Тамара Юрьевна, МБОУ Гимназия № 4
г. Химки Московской области
многозначное число на
трёхзначное»
Учитель: Орлова Тамара Юрьевна, МБОУ Гимназия № 4
г. Химки Московской области
Слайд 5156 ∙ 324 =
Представьте в виде суммы разрядных
слагаемых трёхзначное число 324 = 300 + 20 + 4
примените распределительный закон
156 ∙ (300 + 20 + 4) = 156 ∙ 300 + 156 ∙ 20 + 156 ∙ 4
умножаем сотни 156 ∙ 300 = 46800
умножаем десятки 156 ∙ 20 = 3120
умножаем единицы 156 ∙ 4 = 624
произведения складываем 46800 + 3120 + 624 = 50544
примените распределительный закон
156 ∙ (300 + 20 + 4) = 156 ∙ 300 + 156 ∙ 20 + 156 ∙ 4
умножаем сотни 156 ∙ 300 = 46800
умножаем десятки 156 ∙ 20 = 3120
умножаем единицы 156 ∙ 4 = 624
произведения складываем 46800 + 3120 + 624 = 50544
Слайд 7Алгоритм вычисления
Чтобы умножить любое число на трёхзначное:
1.Умножаю это число на единицы.
2.Умножаю на десятки.
4. Полученные произведения складываю.
5.Нахожу конечный результат.
3. Умножаю на сотни.
Слайд 9Проверьте себя!
В одной упаковке 248 ластиков. Сколько ластиков в 536
упаковках? Найди ответ в данной записи примера.
248
536
1488
744
х
1240
+
132928 (л.)
Слайд 10 1. С чего начался наш урок?
2. Где возникла трудность?
3. Как
нашли решение?
4. Какую цель ставили перед собой?
5. Цель достигнута?
4. Какую цель ставили перед собой?
5. Цель достигнута?
Подводим итог
Слайд 14Используемая литература:
Методические рекомендации к учебнику. Математика, 3класс. – Изд.4,
перераб. и доп./ Л.Г.Петерсон. – М.: Издательство «Ювента», 2012.
Автор электронной физминутки для глаз: Галкина И. А. Материал Сетевого сообщества ИнтерГУ. ru - интернет - государство учителей, Сообщества "ИКТ в начальной школе".
www.youtube.com/watch?v=piNURogsaFs
Автор электронной физминутки для глаз: Галкина И. А. Материал Сетевого сообщества ИнтерГУ. ru - интернет - государство учителей, Сообщества "ИКТ в начальной школе".
www.youtube.com/watch?v=piNURogsaFs
