Презентация, доклад 16*5 және 80:5 Математика

Ынтымақтастық атмосферасын құруАмандасу салтымызОқып біліп жатырмызКелген қонақ сіздергеСәлем бердік жалпымыз.

Слайд 1АШЫҚ САБАҚ
МАТЕМАТИКА
3 - СЫНЫП

АШЫҚ САБАҚМАТЕМАТИКА3 - СЫНЫП

Слайд 2Ынтымақтастық атмосферасын құру
Амандасу салтымыз
Оқып біліп жатырмыз
Келген қонақ сіздерге
Сәлем бердік жалпымыз.

Ынтымақтастық  атмосферасын құруАмандасу салтымызОқып біліп жатырмызКелген қонақ сіздергеСәлем бердік жалпымыз.

Слайд 5












Ұйымдастыру кезеңі
Топқа бөліну
I топ: Көбейту
II топ: Бөлу

Ұйымдастыру кезеңі Топқа бөлінуI топ: КөбейтуII топ: Бөлу

Слайд 6 Үй тапсырмасын

тексеру.

№7
2∙4=8 8:4=2
12*4=48 48:4=12
22*4=88 88:4=22
32*4=128 128:4=32
42*4=168 168:4=42
52*4=208 208:4=52
62*4=248 248:4=62
72*4=288 288:4=72
82*4=328 328:4=82
92*4=368 368:4=92

Үй тапсырмасын тексеру. №7   2∙4=8

Слайд 7


26 қараша
Сынып жұмысы
Қайталау

20-ақпан
16*5 Көбейту және

бөлу 80:5

26 қараша Сынып жұмысы Қайталау    20-ақпан16*5 Көбейту және бөлу 80:5

Слайд 8ОҚУЛЫҚПЕН
ЖҰМЫС

ОҚУЛЫҚПЕН ЖҰМЫС

Слайд 9 Жазуларды пайдаланып, көбейтудің және бөлудің қалай орындалғанын түсініп ал:
Өрнекті оқы: 16∙5.
10+6

нені білдіреді?
10 ше? 6 ше?
Өрнекті оқы: (10+6) ∙5.
10∙5+6∙5 нені білдіреді?
50+30 қандай өрнектің мәні?
Сонда
(10+6)*5=10*5+6*5=80.

Өрнекті оқы: 80:5.
50+30 нені білдіреді?
50 ше? 30 ше?
Өрнекті оқы: (50+30):5.
50:5+30:5 нені білдіреді?
16 қандай өрнектің мәні?
Сонда
(50+30):5=50:5+30:5=16.

Жазуларды пайдаланып, көбейтудің және бөлудің қалай орындалғанын түсініп ал:Өрнекті оқы: 16∙5.10+6 нені білдіреді?10

Слайд 10 Жеке жұмыс



І-топ
14∙5= 70:5= 12∙5=



ІІ-топ
60:5= 90:6= 15∙6=

Жеке жұмыс

Слайд 11
Есеп




Шарты
Сұрағы
Шешуі
Жауабы
Топтастыру

ЕсепШартыСұрағыШешуіЖауабыТоптастыру

Слайд 12 Топтық жұмыс

І топ
Ағаш бұйымдарын жасайтын фирма 30 күнде 120 орындық жасап беруге мектеппен келісім-шарт жасасты. Егер ол күніне 5-орындықтан жасаса, келісім-шартты неше күн бұрын орындайды?


ІІ топ
Бір ағаш шебері күніне 3 терезе,ал екіншісі 4 терезе жасады. 70 терезе жасау үшін екі шебер неше күн жұмыс істеу керек?


Топтық жұмыс         І топАғаш бұйымдарын

Слайд 13 ДҰРЫС ЖАУАБЫ:

1.30 күнде-120 орындық
Күніне -? Орындық
2.

Егер күніне 5 орындық жасаса
Орындайды-? Күн бұрын




Шешуі: 120:30=4
120:5=24
30-24=6
Жауабы:6 күн бұрын орындайды

ДҰРЫС ЖАУАБЫ:1.30 күнде-120 орындықКүніне -? Орындық2. Егер күніне 5 орындық жасаса Орындайды-?

Слайд 14 ДҰРЫС ЖАУАБЫ:

ә) 1- шебер күніне -3

терезе
2- шебер күніне-4 терезе
Екі шебер 70 терезені -? күн істейді
Шешуі: 70: (3+4)=70:7=10
Жауабы: 10 күн.
ДҰРЫС ЖАУАБЫ:ә) 1- шебер күніне -3 терезе 2- шебер күніне-4 терезеЕкі шебер

Слайд 15Жұптық жұмыс
165+70:5-24 =

72∙5+(29+41):5=

64:8+16*5-18= (32-14)*2+(125-100):5=

571+14*5-35 = 85?5+(30+9)*5=



Жұптық жұмыс165+70:5-24 =

Слайд 16Сергіту сәті

Сергіту сәті

Слайд 17 «Кім тапқыр»
1 –топ
4м=

см
8м3дм= см
60 дм= м

2-топ
5дм 7см= см
34 дм= м см
32см = дм см

2-топ
5дм 7см= см
34 дм= м см
32см = дм см

«Кім тапқыр»    1 –топ4м=  см8м3дм=   см60 дм=

Слайд 19Рефлексия

Рефлексия

Слайд 20

Үй тапсырмасы №7 Бірліктерін 5-ке көбейткенде,бөлгенде 2*5=10 10:5=2 екі таңбалы санды жаз

Слайд 21Сабақ аяқталды

Сабақ аяқталды

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть