- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Предметно развивающая среда кабинета начальных классов
Содержание
- 1. Предметно развивающая среда кабинета начальных классов
- 2. Цель – условия предметно-развивающей среды кабинета начальных классов
- 3. Задачи: Определить источники информацииОпределить форму отчета Установить критерии оценки результата Форма: презентация
- 4. Оформление кабинета начальных классов:В кабинете должны быть:
- 5. Информационно-развивающая средасостоит из следующих зон:Учебная Игровая Информационная Зеленая Санитарно-гигиеническая
- 6. Учебная зонаВ учебной зоне должны быть расположены:
- 7. Слайд 7
- 8. Слайд 8
- 9. Игровая зонаВ игровой зоне должны быть расположены:
- 10. Слайд 10
- 11. Слайд 11
- 12. Слайд 12
- 13. Информационная зонаИнформационная зона должна содержать следующую информацию:
- 14. Слайд 14
- 15. Слайд 15
- 16. Зеленая зонаЗеленая зона должна содержать: многообразие декоративных
- 17. Слайд 17
- 18. Слайд 18
- 19. Слайд 19
- 20. Санитарно-гигиеническая зонаСанитарно-гигиеническая зона должна содержать: раковину для
- 21. Слайд 21
- 22. Слайд 22
- 23. Требования к кабинету начальных классовКабинет должен отвечать
- 24. Слайд 24
Цель – условия предметно-развивающей среды кабинета начальных классов
Слайд 3Задачи:
Определить источники информации
Определить форму отчета
Установить критерии оценки результата
Форма:
презентация
Слайд 4Оформление кабинета начальных классов:
В кабинете должны быть:
декоративные элементы и методические
материалы, но они не должны отвлекать ученика от уроков;
использованы умеренно яркие пастельные тона, не перегружающие зрение детей;
созданы условия для комфортного обучения детей, где ребенок может обучаться, отдыхать.
использованы умеренно яркие пастельные тона, не перегружающие зрение детей;
созданы условия для комфортного обучения детей, где ребенок может обучаться, отдыхать.
Слайд 5Информационно-развивающая среда
состоит из следующих зон:
Учебная
Игровая
Информационная
Зеленая
Санитарно-гигиеническая
Слайд 6Учебная зона
В учебной зоне должны быть расположены: парты, учительский стол, учебная
доска, интерактивная доска, компьютер, мобильный ТВ, видео-магнитофон, книжные шкафы.
Пространство должно сочетать строгость и комфорт, где предметы должны быть друг от друга на определенном требованиями расстоянии.
Пространство должно сочетать строгость и комфорт, где предметы должны быть друг от друга на определенном требованиями расстоянии.
Слайд 9Игровая зона
В игровой зоне должны быть расположены: мягкая мебель, журнальный столик,
детские игрушки и игры.
Данная зона специально предназначена для отдыха детей и ощущения ими домашнего комфорта.
Оформление игровой зоны должно соответствовать общему оформлению кабинета.
Данная зона специально предназначена для отдыха детей и ощущения ими домашнего комфорта.
Оформление игровой зоны должно соответствовать общему оформлению кабинета.
Слайд 13Информационная зона
Информационная зона должна содержать следующую информацию:
для родителей,
о здоровом
образе жизни,
о правилах дорожного движения,
об основе безопасности жизнедеятельности,
данном классе (список класса, актив класса, дни рождения детей и т.д.),
символика страны, области, района и т.д.
о правилах дорожного движения,
об основе безопасности жизнедеятельности,
данном классе (список класса, актив класса, дни рождения детей и т.д.),
символика страны, области, района и т.д.
Слайд 16Зеленая зона
Зеленая зона должна содержать: многообразие декоративных цветов.
Зеленая зона должна
быть оснащена информационной картой о цветах (название, семейство и т.д.).
Так же зеленая зона может содержать аквариум, но при этом условии и должна быть информационная карта о рыбах(название, семейство и т.д.)
Так же зеленая зона может содержать аквариум, но при этом условии и должна быть информационная карта о рыбах(название, семейство и т.д.)
Слайд 20Санитарно-гигиеническая зона
Санитарно-гигиеническая зона должна содержать:
раковину для мытья рук,
санитарно-гигиенические средства(жидкое
мыло),
туалетная бумага,
полотенце,
предметы для влажной уборки кабинета(ведра, половые тряпки, веники, мусорные ведра и т.д.),
место для питья детей.
туалетная бумага,
полотенце,
предметы для влажной уборки кабинета(ведра, половые тряпки, веники, мусорные ведра и т.д.),
место для питья детей.
Слайд 23Требования к кабинету начальных классов
Кабинет должен отвечать всем санитарно-гигиеническим условиям, эстетическим
и техническим требованиям.
В кабинете должно быть хорошее освещение и положительное состояние мебели.
Размеры проходов, расстояние между предметами, между рядами двухместных столов не менее 60 см, от столов до стены от 50 см до 70 см, от первой парты до доски не менее 2/4 -2/7 м, наибольшая удаленность ученика от доски 860 см, высота доски от пола 80-90 см.
В кабинете должно быть хорошее освещение и положительное состояние мебели.
Размеры проходов, расстояние между предметами, между рядами двухместных столов не менее 60 см, от столов до стены от 50 см до 70 см, от первой парты до доски не менее 2/4 -2/7 м, наибольшая удаленность ученика от доски 860 см, высота доски от пола 80-90 см.
