группы Маслова О.Л. МБДОУ д/с № 2
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Познавательно-творческий проект Птица, как символ весны в творчестве русских художников
Содержание
- 1. Познавательно-творческий проект Птица, как символ весны в творчестве русских художников
- 2. Тип проекта: познавательный - творческий, краткосрочный (2
- 3. Задачи проекта: 1. Продолжать знакомить детей
- 4. Реализация проекта (1-й этап) 1. Беседы с
- 5. Реализация проекта: 1. Социально-коммуникативное развитие
- 6. 2. Художественно-эстетическое развитие
- 7. Слайд 7
- 8. 3. Речевое развитие
- 9. 4. Познавательное развитие
- 10. 5. Физическое развитие
- 11. Работа с родителямиВ ходе работы над проектом проводилась работа с родителями:Консультации, беседы.Коллаж. Изготовление скворечника, кормушки.
- 12. Заключительный этап: Интегрированное занятие «Грачи прилетели»
- 13. Спасибо за внимание!
Тип проекта: познавательный - творческий, краткосрочный (2 недели), групповой. Участники проекта: дети подготовительной группы, родители, воспитатель, музыкальный руководитель. Цель проекта: 1. Формировать интерес к окружающему миру. 2. Развивать восприятие сюжетной живописи на примере картин русских
Слайд 1Познавательно-творческий проект «Птица, как символ весны в творчестве русских художников» Разработала воспитатель подготовительной
Слайд 2Тип проекта: познавательный - творческий, краткосрочный (2 недели), групповой. Участники проекта: дети
подготовительной группы, родители, воспитатель, музыкальный руководитель.
Цель проекта:
1. Формировать интерес к окружающему миру.
2. Развивать восприятие сюжетной живописи на примере картин русских художников.
3. Воспитывать в детях заботу и любовь к птицам.
Слайд 3Задачи проекта: 1. Продолжать знакомить детей с сезонными изменениями в природе. 2. Развитие
творческих способностей детей при создании индивидуальных работ, рисования, лепки, оригами.
3. Создать условия для совместной деятельности детей, их родителей и педагогов.
4. Формировать интерес к художественной литературе.
Слайд 4Реализация проекта (1-й этап) 1. Беседы с детьми и родителями по теме
проекта
2. Оформление информации для родителей
3. Наблюдение в природе
4. Посещение с родителями музея
Слайд 11Работа с родителями
В ходе работы над проектом проводилась работа с родителями:
Консультации,
беседы.
Коллаж.
Изготовление скворечника, кормушки.
Коллаж.
Изготовление скворечника, кормушки.
