Презентация, доклад на тему Портфолио учителя начальных классов

Портфолио учителя начальных классов ГБОУ ЛНР «Ровеньковская общеобразовательная школа № 7»

ПАВЛЕНКО
ВИКТОРИИ
АЛЬБЕРТОВНЫ

занимаемая должность
мое педагогическое кредо
Распространение опыта
публикации
проведение открытых уроков и мероприятий
участие в педагогических советах
3. Достижения учителя
сертификаты
грамоты
благодарности
результаты педагогической деятельности
4. Работа по самообразованию
5. Достижения учеников
6. Самоанализ педагогической деятельности

образования Луганской Народной Республики «Луганский государственный университет имени
Т. Шевченко», 2016 год.

Специальность - учитель начальных классов

Педагогический стаж – 4 года 10 месяцев

Занимаемая должность - учитель начальных классов

Мое педагогическое кредо:

«Чтобы иметь право учить, надо постоянно учиться самому»

вчиться?»
2013 – 2014 уч. год «Организация психолого – педагогического просвещения родителей и диагностической работы по изучению семьи»
2014 – 2015 уч. год «Значение самооценки и самопознания – первая ступень на пути восхождения к вершинам мастерства»
2015 – 2016 уч. год «Повышение качества образования через применение новых компьютерных технологий»
2016 – 2017 уч. год «Формирование и раскрытие художественно – творческих способностей учащихся в рамках кружка «Хореография»»
2017 – 2018 уч. год: «Мотивационные формы учебной активности как условие повышения качества обучения»

– демонстрационного и раздаточного материала

Подготовка учащихся к детским конкурсам, олимпиадам

Использование ресурсов Сети

ЛНР
Грамота ДЗЛ «Лесные зори» ОП «УСС» Внешторгсервис
Грамота проекта «Инфоурок»

целью своей педагогической деятельности считаю формирование знаний, умений, навыков и ключевых компетентностей, развитие творческих способностей учащихся, при сохранении их физического и психического здоровья, в соответствии с индивидуальными возможностями. Одним словом, цель моей педагогической деятельности - развитие личности ребенка.
Для реализации данной цели ставлю перед собой следующие задачи:
использование технологии проектной деятельности с целью формирования универсальных учебных действий, академических знаний, умений, навыков и развития творческих способностей младших школьников;
внедрение интерактивных форм организации учебного процесса с целью формирования ключевых компетентностей и повышения мотивации учащихся;
воспитание патриотических чувств, приобщение к национальной культуре и традициям, формирование экологического мышления, воспитание нравственных и духовных качеств личности;
создание наиболее благоприятных условий для сохранения психического и физического здоровья детей.

стараюсь включать задания творческого характера, задания на развитие памяти, логического мышления, внимания. На уроках русского языка вырабатываю орфографическую зоркость с помощью индивидуального дидактического материала. На уроках по окружающему миру дети самостоятельно подбирают дополнительные сведения по изучаемым темам, выполняют творческие работы. Широко применяю в своей работе задания повышенной трудности, включаю в работу систему тестов по всем предмета, провожу нетрадиционные уроки (уроки деловые-игры, соревнования, экскурсии, проекты и т.д.) Провожу диагностическую работу. Стараюсь всеми доступными средствами достичь взаимодействия, согласия с родителями в воспитании общей культуры детей, в создании эмоционально-благоприятного климата, ориентированного на общечеловеческие ценности.
Работаю над проблемой: «Активизация процесса формирования базовых умений младших школьников на уроках математики»