Презентация, доклад на тему Перезентация проекта по окружающему миру на тему Человек ...кто он? ( 4 класс)

происхождение и развитие»
Аристотель

3 и 4 классов начальной школы. Предназначен для формирования знаний и умений по теме: «Надёжная опора и защита» с привлечением информационных технологий и использованием знаний по окружающему миру, литературе, математике, ОБЖ, правоведению, чтению.

вид человека с момента появления человека на земле до наших дней?
Какова роль скелета человека?
Почему так важно сохранять правильную осанку?
Почему при плохой осанке у человека хуже работают сердце, легкие, и другие внутренние органы?

Тема исследований учащихся:
Исследуй себя.
( постановка опыта «Скелет – движение»)

отношения к личной и общественной гигиены, основанных на знаниях анатомии и физиологии человека
Развитие наглядно-образного мышления, воображения и творческих способностей учащихся
Формирование и развитие умения анализировать информацию
Развитие способности к самообразованию

в строении человека прошлого и настоящего
Воспитывать бережное отношение к своему организму и здоровью окружающих
Учить применять свои знания в нестандартных ситуациях

литературы, поиск нужной информации (2 недели)
Проведение исследований, анализ и оформление результатов (1 неделя)
Подведение итогов

различают _____, ____ ___, ___ ___. Большинство костей соединены подвижно с помощью ____. Скелет поддерживает ____ тела, _____ органы от повреждений, позволяет человеку ____.

№ 1 для 4-го класса четырёхлетней начальной школы.
А. Пиль «Всё обо всём» Моё тело.
Методическая литература для учителя по программе «Гармония»

человеку

. Позвоночник состоит из 33

. Внутри позвоноч-

ника находится

. Грудная

состоит из позвонков,

и

пар рёбер. Она защищает

и

. Плечо, предплечье и

составляют верхнюю

Бедро,

и стопа – составные части

конечностей. Боль-

шинство костей соединены подвижно с помощью

.

В организме человека более 600

.

Самые жизненно важные мышцы -

это

.

алгоритма действий, которые должны выполнить учащиеся.

Поглазовой.

Хочешь узнать, как развивалась жизнь на Земле?

Энциклопедия для детей Аванта+ «Биология», Энциклопедия юного учёного «Жизнь», Энциклопедический словарь юного биолога, Энциклопедия «Что такое. Кто такой»
Большая Энциклопедия Кирилла и Мефодия и Большая детская энциклопедия в электронном виде.

на Земле?
Какие изменения произошли в развитии человека на разных этапах эволюции?