- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Педагогический совет Игра как средство познавательно-речевого и социально-личностного развития
Содержание
- 1. Педагогический совет Игра как средство познавательно-речевого и социально-личностного развития
- 2. Цель: определить пути совершенствования организации и руководства
- 3. Задачи:Систематизировать компетентность педагогов в области "Игровая деятельность
- 4. Форма проведения - педагогический пробег
- 5. Станция отправления:
- 6. Проблемная станция Мозговой штурм. Итоги тематической проверки «Социально-личностное развитие дошкольников средствами игры».
- 7. Четыре группы:воспитатели; родители; дети;администрация ДОУ.
- 8. В течение минуты предложения на тему:что нам нужно для того, чтобы в группе царила игра?
- 9. Слайд 9
- 10. Слайд 10
- 11. Слайд 11
- 12. Слайд 12
- 13. Слайд 13
- 14. Слайд 14
- 15. Слайд 15
- 16. Слайд 16
- 17. Слайд 17
- 18. Слайд 18
- 19. Слайд 19
- 20. Слайд 20
- 21. Брейн-ринг
- 22. Слайд 22
Цель: определить пути совершенствования организации и руководства игровой деятельностью детей, способствовать формированию осознанного отношения к раскрытию значимости игры в дошкольном детстве.
Слайд 1Педагогический совет
Игра как средство познавательно-речевого и социально-личностного развития
Слайд 2Цель:
определить пути совершенствования организации и руководства игровой деятельностью детей, способствовать
формированию осознанного отношения к раскрытию значимости игры в дошкольном детстве.
Слайд 3Задачи:
Систематизировать компетентность педагогов в области "Игровая деятельность детей»
Проанализировать состояние работы по
организации игровой деятельности в группах посредством тематической проверки.
Развивать творческий потенциал педагогов через разработку методического и дидактического инструментария по теме "Игра"
Развивать творческий потенциал педагогов через разработку методического и дидактического инструментария по теме "Игра"
Слайд 5Станция отправления:
Домашнее задание:
презентация дидактической игры или игрушки для своей возрастной группы
презентация дидактической игры или игрушки для своей возрастной группы
Слайд 6Проблемная станция
Мозговой штурм.
Итоги тематической проверки «Социально-личностное развитие
дошкольников средствами игры».
