Презентация, доклад на тему Педагогический проект по теме Воспитание патриотизма у учащихся на уроках литературного чтения, окружающего мира, изобразительного искусства и во внеклассной работе

окружающего мира, изобразительного искусства и во внеклассной работе»

Михина Надежда Викторовна,
учитель начальных классов
МБОУ «Жердевская СОШ»

оной есть постыдное малодушие».
А.С.Пушкин




«Художественная литература … может изменить отношение людей к собственной жизни и жизни общества».
Ю.В.Бондарев

подрастающего поколения нравственно- моральных качеств и прежде всего чувства любви к своему Отечеству.

Актуальность проекта:

обладающей качествами гражданина, патриота Родины

анкетирование, проанализировать результаты, сделать выводы.
Привить детям любовь к чтению военно-патриотической литературы.
Выступить на методическом объединении учителей начальных классов с рекомендациями по данной теме.

и свободы личности, обладающих высокой нравственностью и проявляющих национальную и религиозную терпимость, уважительное отношение к языкам, традициям и культуре других народов.

научатся работать в группах;
расширится кругозор учащихся;
повысится уровень интеллектуального развития;
дети обретут умения анализировать, сравнивать, обобщать, планировать свою деятельность;
повысится уровень социализации;
сплотится ученический коллектив.

патриотическому воспитанию;
-проведение анкетирования и тестирования;
-подбор методов и форм работы ;
-распределение обязанностей между участниками проекта.
2. Основной (октябрь-апрель):
-разработка и проведение внеклассных мероприятий;
-участие детей во внеклассной работе;
-создание презентаций;
-оформление стенгазет;
-встречи с ветеранами ВОВ и тружениками тыла.
3. Заключительный (май):
-анализ проделанной работы;
-обобщение опыта на заседании МО учителей начальных классов.

детский проект «Дети-войны – пионеры-герои»;
- детский проект «Г. К. Жуков – гениальный полководец Великой Отечественной войны»;
- рисунки детей на тему «Великая Отечественная война глазами детей - рисунки детей на тему «Великая Отечественная война глазами детей XXI- рисунки детей на тему «Великая Отечественная война глазами детей XXI века»;
- сочинение на тему «Моя семья в годы Великой Отечественной войны»;
- презентация урока мужества «Поклонимся великим тем годам»;
- альбомы «Брестская крепость», «Пионеры-герои», «Московская битва».

научились обобщать, находить, исследовать.
3. Научились организовывать свою работу получать информацию, работать в группе, использовать новые технологии, создавать проекты.
4. Ребята научились работать со справочной литературой, интернет-ресурсами.
5. Школьники изучили историю своей семьи, участие прадедушек и прабабушек в Великой Отечественной войне.

чтению во 2-м и 3-м классе.

проекта

После проекта

качества знаний, уровня социализации, сформировался нравственный идеал, навыки исследовательской работы.
Использование в работе проектной методики способствовало развитию у детей творческой активности, самостоятельности, достижения поставленных целей. Ребята научились самостоятельно приобретать недостающие знания из книг, Интернета.