Презентация, доклад на тему ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ: Формирование патриотического сознания через внедрение здоровьесберегающих технологий в учебно-воспитательный процесс

для начальной школы
«Формирование патриотического сознания через внедрение здоровьесберегающих технологий в учебно-воспитательный процесс»

Целью работы
Амвросиевской общеобразовательной школы І-ІІІ ступеней №6 является ориентация учебно-воспитательного процесса на патриотическое воспитание молодого поколения, сохранение и укрепление здоровья, формирование позитивной мотивации на здоровый образ жизни. Работа начальной школы в этом направлении обусловлена проблемами современности.

территория здоровья и добра». В работе по патриотическому воспитанию младших школьников педагоги ориентируются на психолого-возрастные особенности детей, впечатлительность и эмоциональность ребенка, его открытость и готовность к познанию нового.
Наши педагоги, используя в своей работе советы Сухомлинского, осуществляют учебный процесс с желанием, радостью и любовью.

Можно с уверенностью сказать, что идеи В.А.Сухомлинского прочно укоренились в работе проекта «Школа– территория здоровья и добра», а творческое осмысление наследия выдающегося педагога обогащают нашу работу по внедрению здоровьесберегающих технологий в практику.

через внеклассную работу;
- формирование готовности к выполнению гражданского долга;
воспитание чувства гордости к малой родине; - создание психолого-педагогических условий обеспечивающих здоровье и комфорт обучающихся посредством учебно-воспитательного процесса. - повышение эффективности работы педагогов, направленной на сохранение и укрепление здоровья; - совершенствование форм физического воспитания и оптимизация двигательной активности обучающихся; - совершенствование системы работы с родителями.

Процесс внедрения и реализация проекта проходит при участии всех участников учебно-воспитательного процесса: - администрации - преподавателей - психолога - медработника - библиотекаря - родителей - учащихся - представителей общественности

бодрости детей зависит их духовная жизнь, мировоззрение, умственное развитие, прочность знаний, вера в свои силы» В.О.Сухомлинский

Важна пропаганда ЗОЖ среди учащихся, создание условий для сохранения здоровья школьников – использование здоровьесберегающих технологий на уроках, развитие физических возможностей на уроках физкультуры и через систему спортивных мероприятий .

чувств.

Патриотизм – качество личности, которое проявляется в любви к Родине, своему дому, в стремлении и умении беречь и приумножать лучшие традиции, ценности своего народа.

Без уважения к собственной истории, к делам и традициям старшего поколения нельзя вырастить достойных граждан.

беречь и укреплять свое здоровье, если мы будем ориентировать детей на развитие патриотического сознания , духовности, нравственности, если мы будем для них примером - только в этом случае можно надеяться вырастить здоровых достойных граждан нашей молодой республики.

работу по гражданско-патриотическому воспитанию представителей всех субъектов образовательной деятельности;
- привитие интереса к историческому и героическому прошлому своей Родины;
- формирование гордости за сопричастность к деяниям старшего поколения;
-формирование активной жизненной позиции; - ориентация учебно-воспитательного процесса на сохранение и укрепление здоровья; -совершенствование научно-методической работы педагогов; -формирование жизненных навыков здорового образа жизни; -повышение интереса обучающихся к учебе.

Как нам кажется, наша работа позволит достичь основного планируемого результата: формирование нравственного, физически и духовно развитого гражданина, умеющего вести здоровый образ жизни, бережно относиться к собственному здоровью, способного к саморазвитию и творчеству, любящего свой край и свое Отечество.