Презентация, доклад на тему Патриотизм - это...

преданность ей, ответственность за неё,
желание трудиться на ее благо,
беречь и приумножать
богатства
своей страны».

                          

без него человек ущербен, не ощущает своих корней.

семье, родному дому, детскому саду, родной улице, городу.
Формирование бережного отношения к родной природе и всему живому.
Воспитание уважения к труду.
Развитие интереса к русским традициям и промыслам.
Формирование элементарных знаний о правах человека.
Расширение представлений о городах России.
Знакомство детей с символами государства.
Развитие чувства ответственности и гордости за достижения страны.
Формирование толерантности, чувства уважения и симпатии к другим людям, народам.

самым близким людям — к матери, отцу, бабушке, дедушке. Это корни, связывающие его с родным домом и ближайшим окружением.

пониманию, что их город — частица Родины, поскольку во всех местах, больших и маленьких, есть много общего:
повсюду люди трудятся для всех (учителя учат детей; врачи лечат больных; рабочие делают машины и т.д.);
везде соблюдаются трудовые и боевые традиции;
проявляют заботу о благосостоянии народа, о детях;
повсюду живут люди разных национальностей, совместно трудятся и помогают друг другу;
люди берегут и охраняют природу;
всех российских людей объединяет любовь к своей стране.

детей.
Беседы о родном городе и Родине.
Разучивание песен и стихов о Родине, пословиц, поговорок, чтение сказок, прослушивание музыкальных произведений.
Использование иллюстраций, мультфильмов, детских произведений.
Ознакомление с народными промыслами России.
Обогащение и стимулирование детского творчества.
Привлечение детей к посильному общественно-полезному труду.

МЕТОДЫ И ПРИЕМЫ РАБОТЫ

народным играм
Фотоальбомы, иллюстрации
Художественная и познавательная литература
Мини-музеи промыслов, народностей

воспитательная сила изливается только из живого источника человеческой личности. Никакие уставы и программы, никакой искусственный организм заведения, как бы хитро он ни был придуман, не может заменить личности в деле воспитания». К.Д. Ушинский