- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Ойнайық та, ойлайық (4 сынып)
Содержание
- 1. Ойнайық та, ойлайық (4 сынып)
- 2. Мақсаты:1. Білімділік: математикаға ынтасын, зейінін арттыру, алған
- 3. 1- топ–«Тапқырлар» 2- топ–«Ойшылдар» 3- топ–«Білгірлер » 4- топ–«Алғырлар »
- 4. Сайыстың барысы: 1. Логикалық есептер 2.Мақал- мәтел сайысы.3. Адасқан әріптер 4. «Сөз ойла, тез ойла»
- 5. 1 – сайыс:Логикалық есептер шешу
- 6. 7 жұмыртқаның бағасы 7 теңге болса, 100
- 7. 5. Үстелдің бір бұрышы кесіп алынды. Үстелде
- 8. 9. 66 санын ешбір амал қолданбай, оны
- 9. 13.Жүздің жартысын екіге бөлгенде неше болады? 14.
- 10. 2 - сайыс: Мақал - мәтелдер сайысы. (Мақал – мәтелдің жалғасын табу керек)
- 11. Ер бір рет өледі ……………....
- 12. 2. Жеті рет өлшеп, ………………
- 13. 3. Екі құзғын таласса, ................................
- 14. 4.Бір кісі қазған құдықтан, ................................................
- 15. 5. Жақсыны 7 жыл жетелесең адам болар, ......................................................
- 16. 6. Отыз тістен шыққан сөз, ....................................
- 17. 7. Білгенің бір тоғыз, ................................
- 18. 8.Тоқсан ауыз сөздің, ................................................
- 19. 9. Бір тал кессең- ............................
- 20. 10. Қына тасқа бітеді, ................................
- 21. 3 – сайыс: «Адасқан әріптер» (Адасып жүрген әріптердің орындарын ауыстырып, сөз құрау қажет)
- 22. Детуңе - Шұбршүы – Трұбышрөт – Рвадкат – Айтуза-
- 23. 4-сайыс «Сөз ойла, тез ойла»(Әр топқа бір сөз беріледі.Бірнеше сөз жасау керек)
- 24. Сайыс қорытындысын жариялау.
Мақсаты:1. Білімділік: математикаға ынтасын, зейінін арттыру, алған білімдерін тереңдету. Оқушылардың ауызша есептей білуін, логикалық есептерді, сұрақтарға тез жауап беруіне дағдыландыру. Алған білімдерін пайдалана білуге жаттықтыру. 2. Дамытушылық: оқушының пәнге деген қызығушылығын арттыру және оқығанын есте сақтай
Слайд 2
Мақсаты:
1. Білімділік: математикаға ынтасын, зейінін арттыру, алған білімдерін тереңдету. Оқушылардың ауызша
есептей білуін, логикалық есептерді,
сұрақтарға тез жауап беруіне дағдыландыру. Алған білімдерін пайдалана білуге жаттықтыру.
2. Дамытушылық: оқушының пәнге деген қызығушылығын арттыру және оқығанын есте сақтай білуге, тиімді тәсілдерді тез таңдай білуге дағдыландыру. Ой-өрісін кеңейту, логикалық ойлау қаблеттерін дамыту
3. Тәрбиелік: Топтасып жұмыс жасай білуге баулу, шапшаңдыққа, ізденімпаздыққа баулу. Сыйластыққа және ұйымшылдыққа, алдарына қойған мақсаттарына жетуге тәрбиелеу
Слайд 4
Сайыстың барысы:
1. Логикалық есептер
2.Мақал- мәтел сайысы
.3. Адасқан әріптер
4. «Сөз ойла, тез
ойла»
Слайд 6
7 жұмыртқаның бағасы 7 теңге болса, 100 жұмыртқаның бағасы неше теңге?
1т темір ауыр ма, әлде 1000 кг мақта ауыр ма?
12 айдың ішінде 28 саны қай айда кездеседі?
Екі адам 4 сағат шахмат ойнады. Олардың әрқайсысы неше сағат ойнады?
Слайд 7
5. Үстелдің бір бұрышы кесіп алынды. Үстелде енді неше бұрыш қалды?
6. Алмұрт алмадан ауыр, ал алма өріктен ауыр. Алмұрт ауыр ма, әлде өрік ауыр ма?
7. Еменде үш бұтақ, ал әр бұтақта үш алмадан бар. Барлығы неше алма?
8.Үш пар ат 50км шапса олардың әрқайсысы қанша км шабады?
Слайд 8
9. 66 санын ешбір амал қолданбай, оны жартысына арттыру керек.
10. 1
кг-да неше грамм бар?
11. 20-минут - 1 сағаттың қандай бөлігі.
12. 1 миллионда неше 0 бар?
Слайд 9
13.Жүздің жартысын екіге бөлгенде неше болады?
14. Үш май шам жанып тұрды.
Екеуін сөндірсе, нешеуі қалады?
15. Бір топ үйрек ұшып барады. Олар - бесеу. Біреуі жерге қонса, нешеуі қалады?
Слайд 15
5. Жақсыны 7 жыл жетелесең адам болар,
......................................................
Слайд 21
3 – сайыс:
«Адасқан әріптер»
(Адасып жүрген әріптердің орындарын ауыстырып, сөз құрау
қажет)
