Презентация, доклад на тему Отзыв на УМК Н.Ф.Виноградовой Начальная школа 21 века - презентация

века«
Усатова Марина Владимировна
-учитель начальных классов
МКОУ Краснозерская СОШ№2
имени Ф.И.Анисичкина

ему элементарные знания об окружающем мире

ХХI век
полноценное индивидуальное развитие каждого ребенка и его успешное обучение

обучения письму

в выборе необходимых средств решения учебной задачи
Сформированность умения добывать знания, инициативность в построении гипотез, желание выполнять любую задачу творчески
Сформированность умения находить причину сделанной ошибки, сравнивать результаты своей деятельности с эталоном
Появление осознания своего «Я», своих способностей и возможностей
Развитие контролирующей и оценочной деятельности

получить более целостную картину восприятия мира, окружающей действительности
Ярче представить характеристики учебных предметов
Уменьшить количество учебных предметов, тем самым уменьшить общую нагрузку, а значит избежать чрезмерного утомления
Формирует основные компоненты учебной деятельности - желание и умения учиться.

возможностей каждому ребенку работать в присущем ему темпе;
Обязательная успешная деятельность; обучение в зоне «ближайшего развития».
Предоставление права выбора деятельности, партнера, средств обучения;
Создание условий для реализации творческих возможностей ребенка;
Демократический стиль взаимоотношений обучающих и обучающихся;

сформированности учебной деятельности (использование педагогической диагностики).

позволяют:
– определить особенности усвоения учащимися предметных знаний, умений и навыков;
– выявить характер трудностей ученика и установить их причины;
– установить уровень овладения учебной деятельностью;
– оценить изменения, происходящие в развитии учащихся.

Увеличение количества времени на написание печатных букв
Упрощение написания некоторых курсивных букв

М. Монтеня

учебников , учебно-методических и методических изданий, имеет гриф «Рекомендовано» Министерства образования Российской Федерации
Удостоен премии Президента Российской Федерации в области образования
Победитель конкурса по созданию учебников нового поколения, проводимого Министерством образования Российской Федерации и Национальным фондом подготовки кадров.